Kas yra autizmas
Šiandien autizmas dažnai vadinamas XXI amžiaus liga. Ne juokai, šiuolaikinė statistika kelia siaubą: vienas vaikas gimsta 68 vaikams, 2013 m. - vienas iš 88 (prieš 10 metų statistika buvo vienas autizmo atvejis 10 tūkst. Gimimų. Balandžio 2 d. Oficialiai paskelbta Pasauline autizmo suvokimo diena.
Įtariu, kad mano vaikas yra autistas. Nerandu sau vietos. Sūnui 4 metai. Keista, todėl skirtingai nei visi kiti. Tylu. Jam patinka žaisti vienam, jam nieko nereikia. Mėgsta atlikti tą patį veiksmą ir nuosekliai, jei kažkas nevyksta pagal įprastą scenarijų, tai yra tragedija, isterija. Pasakyk man, kaip suprasti, ar jis kenčia nuo autizmo, ar ne? Kaip aš galiu jam padėti? Skaičiau, kad dabar yra naujų autizmo gydymo būdų naudojant kamienines ląsteles. Gal vertėtų pabandyti?
Pradėkime nuo pradžių: kas yra autizmas
Šiandien autizmas dažnai vadinamas XXI amžiaus liga. Tai ne juokas, šiuolaikinė statistika kelia siaubą: vienas autistas gimsta 68 vaikams, 2013 m. - vienas iš 88 (prieš 10 metų statistika buvo - vienas autizmo atvejis 10 tūkst. Gimimų). Balandžio 2-oji buvo oficialiai paskelbta Pasauline autizmo suvokimo diena. Daugelyje Europos šalių autistams kuriamos atskiros mokyklos, darbo vietos, savi laikraščiai ir televizijos kanalai.
Apie autizmą parašyta daugybė straipsnių, knygų. Tuo pačiu metu Rusijoje nėra oficialių statistinių duomenų apie vaikus, kuriems diagnozuotas autizmas, be to, daugeliui oficialių organizacijų tokios diagnozės apskritai nėra. Tačiau pagrindinė problema yra ne ši, o autizmo pobūdžio ir tikrųjų priežasčių nesupratimas. Tiesą sakant, tai trukdo teikti tinkamą pagalbą autistams ir jų artimiesiems, tai yra neteisingų „diagnozių“ir neveiksmingų, dažnai žalingų „gydymo“metodų priežastis.
Taigi, supraskime, kas yra autizmas. Psichikos sutrikimas, sutrikusi psichinė raida, liguista psichikos būsena, kuriai būdingi tokie požymiai:
- ryškus socialinės sąveikos ir bendravimo deficitas,
- pasikartojantys, panašūs veiksmai,
- riboti interesai,
- įsisavinimas,
- noras atsiriboti nuo kontaktų su išoriniu pasauliu (įskaitant vizualinį kontaktą ir kalbą),
- kalbos ir motorikos sutrikimas ir kt.
Reikėtų pažymėti, kad nėra medicininių tyrimų, kurie diagnozuotų autizmą. Tokia diagnozė nustatoma tik stebint vaiko elgesį. Atskirkite lengvą ir sunkų autizmą, kalbėkite apie įgimtą autizmą.
Taip pat yra žinoma, kad, pasak Pasaulio sveikatos organizacijos, žmonės visame pasaulyje kenčia nuo autizmo, nepriklausomai nuo lyties, rasės, socialinės ir ekonominės padėties. Autizmo išgydyti neįmanoma, tačiau ankstyva jo diagnozė ir teisinga korekcija duoda gerų rezultatų: autistai gali virsti programuotojais, menininkais, muzikantais, matematikais.
Galbūt tai yra pagrindiniai stabilūs duomenys, kuriuos šiandien galima rasti apie tai, kas yra autizmas. Tačiau žmonija nestovi vietoje, ji nuolat tobulėja, o mūsų nusistovėjusios pažiūros ir idėjos gali būti peržiūrėtos atsižvelgiant į naujus atradimus. Įskaitant atradimus psichologijos pasaulyje, kurie žymiai pakeičia tradicinį žmogaus prigimties supratimą, jo psichikos struktūrą. Kalbu apie Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologijos atradimus.
Sistemos-vektoriaus psichologija: kas yra autizmas
Visi žmonės gimsta skirtingi, tai yra gamtos apdovanoti tam tikromis vidinėmis psichinėmis savybėmis - vektoriais. Jie nėra paveldimi iš tėvų. Sistemos-vektorių psichologijoje išskiriami 8 vektoriai, konkretaus žmogaus likimas priklauso nuo jų derinio, išsivystymo lygio ir išsipildymo.
Vienas iš aštuonių vektorių yra garsas, ir jis mus domins šiame straipsnyje. Esmė ta, kad visi autistai turi garso vektorių. Remiantis sistemine vektorine psichologija, autizmas yra traumuota garso vektoriaus būsena. Be to, gali atsirasti pati trauma, pradedant intrauteriniu kūdikio vystymusi. Čia slypi „įgimto autizmo“šaknys. Nors autizmas iš tikrųjų nėra paveldimas, tai nėra įgimtas, o įgytas sutrikimas. Vaikas be garso vektoriaus niekada nesusilauks autizmo, net jei abu jo tėvai yra sveiki.
Kaip sveikas vaikas „suserga“autizmu? Pagrindinė priežastis yra psichologinis tėvų neraštingumas. Ir nepaisant to, kad esame pasirengę padaryti viską dėl savo vaiko. Turite pripažinti, kad dažnai, jei perkame naują elektros prietaisą, prieš naudodami bandome perskaityti instrukcijas, kad mums ar prietaisui nieko nenutiktų, tačiau vaiko gimimą ir auklėjimą traktuojame labiau atsipalaidavę - kažkaip tai bus susitvarkyti savaime. Bet mes kalbame ne apie bedvasę mašiną, o apie gyvą vaiką, kuriam teisingas auklėjimas („teisingas išnaudojimas“) užtikrina laimingą gyvenimą.
Taigi paaiškėja, kad tėvai dėl savo nežinojimo neatsižvelgia į mažojo garsiakalbio poreikius, nesudaro optimalių sąlygų garso vektoriaus vystymuisi ir paskui kartoja savo nežinojimo vaisius, pasmerktus galvosūkis visą gyvenimą, kaip išgydyti vaiką nuo autizmo, kaip padėti savo atžaloms prisitaikyti visuomenėje.
Kiekvienas vaisius turi savo priežiūrą. Kiekvienas vaikas turi savo požiūrį. Garsų vaiką gamta apdovanoja jautria, padidėjusio jautrumo klausa, jis užmezga ryšį su pasauliu, jo klausydamasis. Gimusiam intravertui, kurio tikslas yra suvokti gilias gyvenimo prasmes, reikia tylos, ramybės, vidinio saugumo jausmo išoriniame pasaulyje.
Bet tėvai nežinojo, kad turi mažą garso inžinierių. Pavyzdžiui, mama nėščiosios metu mėgo šokti diskotekoje pagal garsią muziką, kaip, tarkime, namuose mėtyti pykčio priepuolius, sutvarkyti reikalus pakeltu balsu. Tokia užimta, šurmulinga, aktyvi mama, kuri, kaip sakoma, nededa piršto į burną. Ir dabar ji pagimdė garsų vaiką, kuriam reikia laiko išeiti iš savo vidinio pasaulio į išorinį, kuris yra toks brangus tylai ir asmeninei erdvei …
Nuolatiniai motinos priekaištai, riksmai, trūkčiojimai ir garso specialistai skiria ne tik garsus pagal savo garsumą, bet ir intonacijas, reikšmes, kurias į juos įdeda kiti.
- Kodėl aš tave pagimdžiau? - sušunka motinos širdyse tikėdama, kad jos kūdikis yra mažas ir nieko nesupranta. Net ir suprasdamas, jis vis mažiau nori turėti kontaktą su išoriniu pasauliu.
Taip veikia žmogaus psichika: mes negalime atsikratyti dirgiklio, mes prie jo prisitaikome, sumažindami jo neigiamą poveikį mums. Mažas garso inžinierius negali pakeisti savo garsios, isteriškos motinos, tačiau jis gali prie jos prisitaikyti - nustoti ją girdėti, likdamas saugiame vidiniame pasaulyje. Palaipsniui nutrūksta vidinio ir išorinio pasaulio ryšiai ne tik psichologiniu, bet ir fiziologiniu lygmeniu. Prarandamas gebėjimas girdėti, jausti išorinius dirgiklius ir tinkamai reaguoti į išorinius pokyčius. Todėl ankstyva autizmo diagnozė suteikia didesnes galimybes sėkmingai koreguotis, tuo tarpu ne visi tiltai buvo sudeginti tarp garso profesionalų vidinio ir išorinio pasaulio.
Ką turėtų daryti autizmo tėvai?
Pirma, suvokti, kad visi vaikai gimsta skirtingi ir kas tinka vienam, o ne tai, kad tai tinka kitam. Jei vienam vaikui nuolatinis triukšmas gatvėje, kaimynų klyksmai nekelia įtampos, kitam - tikra psichologinė trauma. Iš anksto negalime žinoti, koks kūdikis gims pas mus, todėl nėščia moteris, kaip autizmo prevencija, turėtų vengti triukšmingų kompanijų, garsių diskotekų, nešaukti, neįžeisti vaiko ir t.
Antra, pabandykite pašalinti savo psichologinių žinių spragas, kad galėtumėte savarankiškai atskirti savo vaikus pagal vektorius ir suteikti jiems reikiamą auklėjimą.
Trečia, suprasti, kad vaiko vidinė būsena priklauso nuo vidinės motinos būsenos. Negalite nuo vaiko nuslėpti, ar mama tikrai laiminga, ar ne, ar ji laiminga su juo, ar nusivylusi, irzli. Jis viską jaučia, supranta ir tai palieka neišdildomą pėdsaką jo sieloje - jis visiškai nustoja vystytis, pradeda atsilikti savo raidoje.
Taigi norint diagnozuoti, ar vaikas turi autizmą, ar ne, reikia suprasti, ar jis turi garso vektorių, kokioje būsenoje jis yra. Taip pat svarbu suprasti, kad vystymasis nėra baigtas ir vis tiek gali būti pakeistas, net ir jau patyrus traumą.
Vaikas mums gali pasirodyti keistas, jei su juo turime skirtingus vektorius ir per save jo nesuprantame (aš buvau bendraujantis, jis nesuprantamas, reali situacija: motina su šlaplės vektoriu, ir jai normalu bendrauti) su visais, kad būtų apsuptas „palydos“ir sūnaus, turinčio išangės vektorių, ir normalu, kad jis turi porą patikimų draugų).
Lygiai taip pat, kai tėvai sako „tyli“, apklausos metu paaiškėja, kad lyginant su motina jis yra „tylus“- jis kalba mažai, ne taip, kaip ji. Tai, kad mano motina turi žodinį vektorių, tai yra žodinį mąstymą iš gamtos - ką aš galvoju, sakau, nes sakau tai, ką galvoju, ir mano sūnaus garso vektorius yra abstraktus intelektas, ir jam reikia laiko savo mintims išreikšti žodžiais, žinoma, mes „nežinome“. Mes tiesiog matome, kad vaikas yra kitoks, o ne kaip tėvai, ir tada užuot supratę jo prigimtį, kai kuriems tėvams lengviau rasti „diagnozę“ir pradėti gydymą.
Ar vaikas autistas? Sunerimusiems tėvams bus pasiūlyta kreiptis į osteopatą, pradėti pašalinti sunkiuosius metalus iš organizmo, griežtai laikytis dietos, taikyti aktyvią „deguonies terapiją“, valgyti kupranugarių pieną, vartoti priešgrybelinius vaistus, marihuaną, delfinus, stebuklingą mineralų priedą., persodinti kamienines ląsteles ir dar daugiau kas įdomaus …
Kodėl gi ne, jei nuo pat pradžių žinai, kad autizmo negalima išgydyti. Rezultatų nėra - beviltiškiems tėvams visada yra ką pasakyti.
Vietoj išvados
Prieš pradėdami gydyti vaiko autizmą, tėvai turi „įjungti smegenis“, tai yra:
- Įsitikinkite, kad diagnozė teisinga.
- Norint suprasti, kad pagrindinė autizmo priežastis slypi ne tik fiziologijos srityje, tai yra psichologinė problema, tiksliau, trauma vektoriuje, ir jei ji nebus pašalinta, visos medicininės manipuliacijos gali būti nenaudingos (kartais žalingos)). Pavyzdžiui, nėra reikšmingų argumentų, kad kamieninių ląstelių terapija būtų naudojama kaip autizmo terapija, nes nėra aišku, ką tiksliai jie kompensuos autistiško vaiko organizme (jei autizmas nėra diagnozuotas medicininiais tyrimais). Tas pats pasakytina ir apie sunkiųjų metalų pašalinimą iš autistinio kūno - autizmo neturinčių vaikų organizme taip pat yra šių metalų, tačiau jie kažkodėl netampa autistais nuo savo buvimo!
- Dalyvauti sisteminės vektorinės psichologijos mokymuose, kad kuo daugiau sužinotumėte apie garso vektorių ir iš tikrųjų suprastumėte savo vaiką, be to, suprastumėte save ir padarytumėte viską, kad pagerintumėte savo vidinę būseną, kuri perduodama vaikui. Savęs hipnozė nepadeda tėvams pasikeisti, būtent mokymas prisideda prie vidinių pokyčių, kai tėvai pradeda kitaip matyti pasaulį, mąstyti kitomis kategorijomis, sistemingai. Pagerėjus tėvų (ypač motinos) būklei, pagerėja ir vaiko būklė. Automatiškai.
Atsižvelgiant į autizmo laipsnį, išsprendžiamas sėkmingos vaiko socializacijos klausimas (pašalinus psichologinę autizmo priežastį, autizmo pasekmes galima ištaisyti fiziologiniu lygmeniu).
Čia yra tik keletas rezultatų, kuriuos mūsų portale paliko vaikų, kuriems diagnozuoti autizmo spektro sutrikimai, tėvai.
„Taip atsitinka, kad turime ypatingą vaiką. 3 metų mergaitė, autistė … Natūralu, kad tokių vaikų elgesys skiriasi nuo „įprastų“, o savotiškam šio stebuklo elgesiui kartais nepakanka kantrybės. Turiu pasakyti, kad suvokus jos garsinę prigimtį, man labai padėjo rasti bendrą kalbą su ja. Be to, dar neseniai jos darželyje jie pradėjo sakyti, kad ji tapo daug linksmesnė, aktyvesnė ir bendraujanti, o mums tai jau daug !!! Natalija Perevkina, mados dizainerė Perskaitykite visą rezultato „Jurijaus rekomendacijų dėl komforto garsu dėka jo 9 metų autisto sūnaus būklė labai pagerėjo“tekstą. Viktoras Belinsky, vertėjas Perskaitykite visą rezultato tekstą
Jurijaus Burlano mokymuose apie sistemos ir vektorių psichologiją galite sužinoti, kas yra autizmas, ir suprasti jo atsiradimo priežastis. Kokių paprastų įgimto ir ankstyvojo autizmo prevencijos priemonių gali laikytis kiekvienas žmogus? Išmoksite suprasti savo ypatingus vaikus: jų norus, trūkumus, būsenas, raskite bendrą kalbą su jais. Klasėje jie išsamiai pasakoja, kaip tokiam vaikui sukurti patogią ir palaikančią aplinką.
Jurijaus Burlano sisteminės vektorinės psichologijos mokymai vyksta internetu ir yra prieinami iš bet kurios pasaulio vietos. Medžiaga pateikiama tokia forma, kad ją suvoktų ne tik profesionalūs psichologai ir psichiatrai, bet ir paprasti žmonės, kuriems taip pat reikalingos šios žinios.
Nemokami paskaitų ciklai vyksta kas pusantro ar dviejų mėnesių, užsiregistruoti galite čia.
