Pokyčių vėjas. Kaip tėvai gali palaikyti ryšį su savo paaugliu?
Kokios mintys ir jausmai jus užvaldo, kai vaikas auga ne tik iš drabužių, bet ir iš jūsų nurodymų? Ar pastebėjote, kad su juo skiriatės? Jame pasakyti žodžiai neatsakė taip, kaip tikėjotės. Gyvenimo pamokų išvados yra skirtingos. Kodėl? Kodėl jis prisiminė, ką pamiršote? Jį sužeidė tai, kad jūs nepastebėjote …
Vaikystė baigėsi. Vieną akimirką. Pasaulis tapo tikras. Realus pasaulis užliejo mane be galo siautėjančiu vandenynu. Audra viduje ir audra lauke.
„Aš šaukiu jiems visiems kažką įžeidžiančio ir kaustiško. Dabar esu vienas prieš visą pasaulį, už save “.
„Kol nesugadinai viso šio pasaulio“
Taip sutvarkyta, kad vaikystėje vaiką saugo ir saugo šeima. Sukuria jausmą, kad viskas bus gerai - „tu saugus“. Paauglystės atėjimas prasideda nuo šio jausmo praradimo.
„Nekenčiu šio jų gyvenimo, niekingas, nuobodus, jie panašūs į vaikštančius mirusiuosius. Kaip nejautri žuvis. Namai, darbas, namai. Nemėgstamas darbas … jų gyvenimas slenka pro pirštus, bet už ką?.. Išleisk šią vertingą dovaną - gyvenimą, užsidirbdamas pinigų, kad galėtum juos išleisti kažkam nesvarbiam, nereikalingam …"
„Taigi jis jiems pasakė: aš gyvensiu ne kaip jūs! Aš nekenčiu jūsų gyvenimo būdo!"
„Visi suaugusieji meluoja. Tarsi sulaukęs jo regėjimo, mačiau, ką žmonės daro vienas kitam ir ką padarė šiam pasauliui. Veidmainiai. Kaip gyventi tokiame pasaulyje?"
„Aš vaikštau kaip pasaulio meistras. Mano kojos atsimuša atgal. Tiek, kad jie pagreitina Žemės sukimąsi. Aš turiu jėgų, vairuoti. Muzika jaudina, pulsuoja kūne. Mano pasaulis skamba ir vibruoja, mano pasaulis yra nudažytas ryškiomis spalvomis. Aš pasipūtęs. Jie atsigręžia į mane. Turiu pakankamai jėgų kovoti ir kurti gyvenimą, kurio noriu “.
Audroje stipresnės tik rankos …
Permainų vėjas skrieja į tėvų gyvenimą. Ar tai bus uraganas, nušluojantis ir iškreipiantis viską savo kelyje? Skandalai, iš pykčio iš lūpų skriejantys žodžiai. Emocijų intensyvumas atslūgs, bet sakomos prasmės išliks. Santykius galima nutraukti amžinai.
Nuo šio vėjo nėra prieglobsčio. Vakar toks suprantamas ir brangus vaikas tampa kitoks. Ar būsite pakankamai lankstus, kaip medis, kuris lenkia šakas po vėjo antplūdžiu, bet nelūžta? Perduokite kritinius žodžius, tiesiog supratę atsidūsėkite ir nusišypsotumėte?
„Aš taip noriu, kad mama mane apkabintų, paguos. Bet ji įsižeidė. Kodėl ji negali būti pirmoji žengusi žingsnį į priekį? Ji vyresnė. Mama, būk dosni, būk aukščiau šių nuoskaudų!"
Tėvai nebuvo pasirengę. Juk ką nors užklups tikras šėlsmas, nuverčiantis nežabotą, neįsivaizduojamą paauglio elgesį. O kam nors bus suteikta elastinga oro srovė, kuri tik pagyvins.
Galite pritraukti veidą šiam vėjui ir pajusti pokyčių prisilietimą. Leiskite jam įeiti į namus atidarydami langus, kai padėsite žaislus, kurių vaikas daugiau nežais, nes užaugo. Priimkite šiuos pokyčius savyje: dabar nesate auklėtojas, globėjas, rūpestingas tėvas. Dabar atėjo laikas tapti sąjungininku, draugu, suaugusiu ir suaugusiu.
Kokios mintys ir jausmai jus užvaldo, kai vaikas auga ne tik iš drabužių, bet ir iš jūsų nurodymų? Ar pastebėjote, kad su juo skiriatės? Jame pasakyti žodžiai neatsakė taip, kaip tikėjotės. Gyvenimo pamokų išvados yra skirtingos. Kodėl?
Kodėl jis prisiminė, ką pamiršote? Jį sužeidė tai, kad jūs nepastebėjote …
Jurijaus Burlano mokymai „Sistemos ir vektorių psichologija“pateikia aiškų ir suprantamą atsakymą: nes jūs su savo vaiku skiriasi savybėmis. Skirtumai gali būti tokie pat reikšmingi kaip tarp žuvies ir paukščio. Tokie skirtingi jų siekiai ir planų įgyvendinimas. Dabar jūs turite galimybę sužinoti, kas yra šalia jūsų.
Dabar dar labiau nei anksčiau mano vaikui manęs reikia
Įsiveržus uraganui jam reikia jūsų palaikymo. Kiekvienas paauglys nori suprasti savo skausmą ir kalbėtis su juo kaip su draugu. Tačiau vektoriai turi savitarpio supratimo bruožų. Vaikui, turinčiam garso vektorių, reikia, kad jį suprastumėte tyliai, be žodžių. Vaizdingam vaikui svarbu pažvelgti į jūsų akis ir pamatyti užjaučiantį, meilų žvilgsnį.
Paglostykite odos paauglį, jam reikia jūsų apkabinimų kaip ir anksčiau. Jei galite, padarykite paaugliui masažą. Tai taip pat yra sąveika. Jis yra pavargęs. Jūsų prisilietimas šiek tiek sugrąžins į vaikystę, kai buvote jo saugumo garantas. Su atsipalaidavimu atsiranda pasitikėjimas.
Paauglys, turintis analinį vektorių, kaip ir anksčiau, laukia pagyrimo, dėkingumo, pagarbos. Raskite būdą tai pasakyti. Prisiminkite ką nors kartu, jam svarbu gera praeities atmintis.
Leisk jam pasakyti: „Mama, tu kvaila“. Šie žodžiai yra tarsi sausi rudens lapai, kuriuos vėjas išmeta į veidą. Jie tušti. Nuvalykite jį. Paauglys, kaip ir vėjas, bando jėgas, žaidžia žodžiais - palieka. Už šios bravūros slypi sumaištis. Jam nepatogu išeiti į šį suaugusiųjų pasaulį. Paaugliui reikia žmogaus, kuris bus „jo pusėje“.
Tėvų vaidmuo baigėsi. Mes vėl susitinkame. Iš savo patirties žinau: mano sūnui penkiolika metų. Mums pavyko priartėti. Mes galime aptarti absoliučiai viską. Kalbu su juo taip, kaip kažkada norėjau kalbėtis su mama. Aš daug kalbu apie save. Yra nustebęs. Jis manęs visiškai nepažįsta kaip žmogaus. Tik kaip tėvas.
Vakarykštis vaikas paliko ramybę ir šeimos apsaugą. Atėjo jo laikas. Jaunimas kartu organizuoja savo saugumo sistemą. Kiekvienas užima savo vietą visuomenėje, susiranda savo socialinį vaidmenį.
Jei paauglys yra mergaitė, tai yra atsiskyrimas nuo šeimos ir apsaugos bei saugumo ieškojimas nuo bendraamžių. Merginos bando įtikti. Ir jiems tai patinka. Pirmoji meilė kyla, sukuriamos poros. Mergina šalia vaikino jaučia didžiulį komfortą. Dabar jis yra jos gynėjas. Jei nėra šio vidinio raginimo „palikti lizdą“, tada visą gyvenimą liksime po tėvų sparnu ir būsime pasmerkti išnykimui. Taip veikia evoliucijos mechanika.
Kad ir kaip paaugliai elgtųsi, nereikia kištis, jei nėra grėsmės gyvybei ir pavojaus visuomenei. Ir nereikia staigiai reaguoti, kitaip galite prarasti savo santykius. Suaugusiųjų patarimai taip pat bus atmesti. Pvz., Užuot mokę apie narkotikų pavojus, žiūrėkite filmą „Trainspotting“, abi dalys. Čia net jūsų žodžiai bus nereikalingi, viską nuspręs aktorių įgūdžiai.
Atleisk savo gniaužtus. Stebėkite, kaip jis vystosi, kaip vyksta jo formavimasis: „Žmogaus savarankiškumas, jo didybės garantas“, - rašė Puškinas. Išmintingas tėtis sako: „Jūs esate protingas žmogus. Ir aš tavimi tikiu, tu žinai, ką daryti ir ko nedaryti “. Būtent atsakomybės už savo veiksmus prisiėmimas padeda paaugliui užaugti.
Kad ir ką bedarytumėte ar pasakytumėte, svarbiausia išlaikyti emocinį ryšį. Štai išsiskyrimo pavyzdys: „Mama, tu iš viso nieko apie mane nežinai. Jūs nebuvote, kai įvyko „tai“, ir aš niekada nepasakysiu savo paslapties. Dabar esame skirtinguose bankuose. Mes esame nepažįstami “. Įsivaizduokite, praeis labai mažai laiko, ir pamatysite, kad jūsų vaikas yra suaugęs žmogus, apie kurį nieko nežinote. Apie ką su juo kalbėtis?
Ką jūs valdėte, ką veikėte ir kas tuo džiaugiasi?
- Privalome mokytis gulėdami kitoje parduotuvėje. Dabar tai, ką investavome per metus, atsiveria ir grįžta. Mes skiname švietimo vaisius. Jis išmoko iš mūsų ne tik tai, ką mes sakėme. Vaikas matė mūsų veiksmus, socialinę padėtį, girdėjo mūsų kalbą, priekaištus, bausmes, draudimus. Visus šiuos metus jis stebėjo mūsų džiaugsmus, nuoskaudas, viltis. Viskas, kas mes buvome.
Laikas būti sąžiningam, visų pirma sau. Kiek turite baimių, vertų veiksmų, susijusių su jūsų sąžine, išdidumo priežasčių?
Ir mano tikslas nėra jūsų kaltinti dėl to, kokį gyvenimą gyvenate ar kokį vaiką auginote. Mano tikslas yra pasakyti jums, kad yra galimybė pakeisti tai, ką norite ištaisyti - suprasdami savo vaiką, jo sunkumus, norus, metdami Jurijaus Burlano mokymus „Sistemos-vektoriaus psichologija“.
Jei šis straipsnis „apie tave“ir mano žodžiai pataikė į tašką, nes perskaitei iki šio taško, tu gali pamatyti save paauglio akimis, savo gyvenimą, savo tikslus.
Nesijaudink. Jis nieko nepamirš. Visi jūsų bendri vaikystės prisiminimai sugrįš. Tik vėliau … kai audra nurims. Nepasiduok. Jūsų auklėjimas nebuvo veltui, ir vaikas nenuvertino visko, ko jūs jo mokėte. Bet tavo akys ir ausys nemeluoja, jis atmetė visą praeitį, kad išaugintų savo dabartį.
Yra reali galimybė turėti laiko užmegzti ryšį su paaugliu. Svarbu palaikyti ryšį su jau naujai bręstančiu asmeniu.
Kartu su paaugliu galite klausytis nemokamų paskaitų apie „Sistemos-vektoriaus psichologiją“. Bus diskusijų temų. Išgirsite jo nuomonę. Jeigu tau patinka. Bus laikas kartu. Papasakok jam apie save. Susitink dar kartą.
Mielai pasidalinsiu pavyzdžiu iš gyvenimo, kaip susiklostė mano santykiai su paaugliais vaikais.
„Didelė laimė išlaikyti ir stiprinti ryšį su augančia dukra. Šiame amžiuje mano ryšys su mama nutrūko. Mes buvome nepažįstami. Nieko asmeniško, tik kasdieniai reikalai. Viskas, ką ji sakė ir padarė, buvo priimta priešiškai. Jie šiek tiek sušilo, kai pagimdžiau du vaikus. Galėtume kalbėti apie anūkus. Bet jokio emocinio ryšio. Ji retai net apsikabino.
Mokymuose kažkas stebuklingai įvyko. Supratau, kodėl ji taip kalbėjo, taip elgėsi ir … kokie nusižengimai, norėjau žmogiškai jos pagailėti, apkabinti. Ir prašyk atleidimo. Už tai, kad ji apkaltino ir nematė savo motiniško žygdarbio. Ji tapo mano akimis didvyriu, kuris davė tiek daug to, ką turėjo …"
Yana S., švietimo psichologė, Kurgan Skaityti visą rezultato tekstą>
