„Sistemos-vektoriaus psichologija“apie knygas ir skaitymą
Kiek save prisimena, ji visada skaitė. Kai iki ketverių metų buvo įvaldytos visos vaikų namų knygos ir ji paėmė svarius tomus vyšnių apkaustais su auksinėmis išstumtomis raidėmis TSB (Didžioji tarybinė enciklopedija), vyresnė sesuo ją paėmė į biblioteką …
Kiek save prisimena, ji visada skaitė. Kai iki ketverių metų buvo įvaldytos visos vaikų namų knygos ir ji paėmė svarius tomus vyšnių apkaustuose su auksinėmis išstumtomis raidėmis TSB (Didžioji tarybinė enciklopedija), vyresnioji sesuo nuvedė ją registruotis į biblioteką, kur ji buvo suteikta tikroji forma savo vardu. Kelių lentynų eilės su įvairiaspalviais knygų spygliais - koks turtas! - nudžiugino, ji sulankstė dvi knygas į krūvą, o bibliotekininkė teta su šviesiai šviesia plaukų bandele jai šypsojosi maloniai šypsodamasi.
Kas iš vektorių rinkinio galėtų būti ta mergaitė iš bibliotekos? Vektoriai - knygų skaitymas ir neskaitymas - kas lemia kiekvieno vektorinio psichotipo požiūrį į skaitymą, į visų formatų ir žanrų knygas visomis žemiškomis kalbomis ir tarmėmis?
Sisteminis skirtumas skaitymo atžvilgiu
Pradėkime skaitymo atžvilgiu diferenciaciją nuo sisteminių tipų, kuriuose beveik nėra ryšio, kurio funkcinis sąlygojimas nereikalauja tokios savybės ugdymo.
A) erdvės kvartetas - odos ir raumenų vektoriai
B) kvepalas energijos - uoslės ir burnos vektorių.
Taip pat nereikia skaityti, o išorinė laiko ketvertuko dalis - šlaplės vektorius, ji turi savo užduotis, kad užtikrintų pulko išlikimą ir gyvosios materijos žengimą į ateitį.
Kokius vektorius jie skaito?
Skaitytojai tikrąja to žodžio prasme yra vektoriai iš viso informacijos ketverto - garso ir vaizdo, taip pat vidinė laiko ketvirčio dalis - išangės vektorius.
Analinis vektorius ir skaitymas
Norėdamas tapti tikru savo srities profesionalu, analinis žmogus turi mokytis profesinių įgūdžių srities, naudodamas jam įprastą kruopštumą ir atmintį, kad gautų detalių. Štai kodėl skaitomi sukurti ir realizuoti analogai. Jei jie yra be viršutinių vektorių, tada jie dažnai skaito tik specializuotą literatūrą, reikalingą darbui. Pavyzdžiui, pas save gerbiantį ir gerbiamą amatininką, stalių ar stalių galite pamatyti jo knygas, išdėstytas tolygiomis eilėmis ant dailiai prikaltų lentynų ir visas pagal jo specialybę, nieko nesvarbaus. Kruopštus specializuotų knygų skaitymas leidžia šiam asmeniui „nugludinti“savo specialybės meistriškumą, tapti tikru profesionalu, aukso meistru.
Informacijos ir knygų kvartalas
Pats informacijos kvarteto pavadinimas reiškia tiesioginį ryšį su literatūrine ir knygine žmogaus gyvenimo kūrybos šaka. Iš tikrųjų tiek rašantys, tiek skaitantys broliai turi garsinių ir vizualinių psichologinių savybių, išskyrus aukščiau išvardinto analinio pavyzdžio specializuotą skaitymą.
Rašytojai daugiausia rašo per garsų ir analijų vektorių derinį, be tokio derinio retai pasitaiko puikus, didelis ar net tik vidutinio dydžio rašytojas. Beveik visas knygas visais laikais ir visose teritorijose kūrė išangės garso specialistai, pradedant trumpalaikėmis molio dygsnio plokštelėmis, beržo žievės raidėmis, šiek tiek patvaresniais šilko ritiniais. Ir tada Gutenbergas su savo viduramžių informacine revoliucija užtikrino knygų iš spaudos masės ir prieinamumą. Ir pagaliau šiandien spausdintas žodis prarado įprastą materialinę laikmeną, jis tapo virtualiu, internetu, internetu. Nepaisant to, jo kūrėjas ir pagrindinis vartotojas vis dar yra asmuo iš informacinio kvarteto.
Oda ir garsas Richardas Bachas yra reta išimtis, patvirtinanti pagrindinę vektoriaus karjeros rekomendaciją rašytojams. Mažas jo knygų kiekis spausdintais lapais yra akivaizdus įrodymas, kad storus tomus, kaip ir didžiąją rusų literatūros klasiką Tolstojų ir Dostojevskį, kurti gali tik asmuo, rašantis dalyvaujant analiniam vektoriui. Beje, Ričardo Bacho pilotų karjera, kurios dėka pristatant dalykus, kuriems reikalingos žinios apie aerodinaminę informaciją, yra gerai „suaštrintas“, taip pat yra jo vektorinio rinkinio, su kuriuo jie labai dažnai eina pas pilotus, patvirtinimas.. Vaizdinio vektoriaus pridėjimas prie klasikinio rašymo rinkinio suteikia kūrybiškumui papildomą vizualinį aspektą. Taigi, Gustavas Flaubertas neabejotinai buvo su vaizdiniu vektoriu,tai liudija ir sistema su skaitytojų suprantamu vaizdiniu fonu, nutikusi jam rašant istoriją apie savo knygos herojės apnuodijimą arsenu. Jo vizualinio vektoriaus pasireiškimas, persmelktas kito žmogaus kaip jo paties (net ne tikro literatūrinio personažo, kurio nėra) patirtimi, privertė rašytojo kūną reaguoti į apsinuodijimo simptomus.
Garso vektorius ir skaitymas
O ką skaito sveiki žmonės? Žinoma, viskas, kas nepriklauso kasdienei paprastos žemiškos egzistencijos esmei: fantazija iš fantazijos, ezoterika, filosofija, dvasinė literatūra - ir tariamai „dvasinga“, ir tikra, dvasiškai užpildanti. Priklausomai nuo užsiėmimo ir interesų, jie taip pat skaito teoriją bet kurioje mokslo srityje. Gąsdindamas aplinką, iš kurios kvartalas „atėmė“informaciją, garsinis paauglys gali skaityti net kvantinę fiziką, atsitiktiniu profesiniu žargonu pavadindamas ją „kvantu“. Garso vektoriui būdingo abstrakčiojo intelekto vystymo poreikis priverčia garsų vaiką stebinti savo šeimą, atsižvelgiant į jų amžių, kaip manoma, rimtą skaitymo medžiagą.
Jei garso vektorius yra užpildytas muzika, tokie vaikai gali skaityti partitūrą tylėdami, be instrumentų. Yra toks garso talentas - tiesiai iš natų su plokščiomis ir aštromis muzikinę kalbą išversti į skambėjimą smegenų neuronuose, žinoma, tik garsinėje galvoje.
Kaip ir visos visų vektorių apraiškos, garso skaitymo pasirinkimas priklauso nuo garso vektoriaus būsenos. Garso vektorius, kuris nebuvo tinkamai išvystytas arba yra linkęs į depresines būsenas, gali įstrigti „smėlio dėžės“lygyje - nekokybiškoje mistikoje ir vaikų ezoterikoje.
Intravertinis abstraktus garso inžinieriaus intelektas reikalauja gilaus susikaupimo. Supratęs savo vidinį nesąmoningą psichinį siekį, įvykusį mokymu „Sistemos-vektoriaus psichologija“, sveikas žmogus sugeba tiksliai nustatyti, ko jam reikia, kad gautų natūralų malonumą dėl savo savybių. Įskaitant tai, kurios knygos yra palankiausios gamtos duotam abstrakčiam garso intelektui įgyvendinti.
Regėjimo vektorius ir skaitymas
Informacinio kvarteto išorė taip pat yra labai skaitoma visuomenė. Ankstyvas mokymasis atskirti raidžių, formuojančių žodžius, formas, vaizdingi žmonės moka mėgautis skaitymu, dažnai slenka kaip vaizdo sekos jų galvose, persmelktos literatūros veikėjų gyvenimo vingių. Dažnai tenka išgirsti iš žmonių: „O, toks nusivylimas romano adaptacija, aš pagrindinį veikėją atstovavau visiškai kitaip“. Prisiminkime Sonechką to paties pavadinimo Liudmilos Ulitskajos pasakojime - herojė tarsi ėjo stačia galva, krito į skaitymą, rado jame poilsį ir išganymą sunkiomis akimirkomis. Vaizdo vektoriaus nešiotojai, įpratę skaityti gerą literatūrą, dažniausiai lieka skaityti visą savo gyvenimą.
Labai svarbu vizualų vaiką nuo vaikystės mokyti aukštos kokybės literatūros, kuri išsiugdytų natūralias regėjimo vektoriaus savybes - empatiją, atjautą. Tinkamiausias skaitymas tokiam jausmų ugdymui - nuo knygų vaikams, kur skamba simpatijos tema, iki klasikinės literatūros. Tai svarbus vizualaus vaiko asmenybės formavimosi momentas.
Yra skirtumas tarp knygos ir knygos, o neraštingas, nesistemingas vaikui knygų pasirinkimas gali pakenkti regimam vaikui, išaugti ne įsijautimas iš įgimtos natūralios baimės, o dar didesnė baimė ir fobijų užuomazgos. Mokymų „Sistemos-vektoriaus psichologija“seminaras apie regimąjį vektorių taip pat suteikia tėvams knygų pasirinkimo kriterijų. Kreipiama cenzūra šiuo atveju yra naudinga besivystančiam regėjimo intelektui, turinčiam didžiulę emocinę amplitudę. Kaip sako Jurijus Burlanas, jei turite vizualų vaiką, išmeskite visų „sadistinių brolių“ir kitų vaikų siaubo filmų autorių knygas. Kai baisioje pasakoje vaikai nuvedami į mišką suėsti laukinių gyvūnų, tai vizualiam kūdikiui, turinčiam įvairialypę vaizduotę, tai gali sukelti rimtų psichinių traumų. Vaiko galvoje įspaustas siaubas sukelia didelių kančių,tarnauja kaip stabdis norint išsivaduoti iš tamsių įgimtų baimių: per empatiją ir užuojautą - iki išvystytos vizualinės meilės būsenos. Iki gražiausios regos vektoriaus būsenos, kurios potencialas yra būdingas nuo pat gimimo kiekvienam regimam žmogui. Šio potencialo išlaisvinimas ar baimių blokavimas nuo ankstyvos vaikystės priklauso nuo daugelio veiksnių, įskaitant literatūros pasirinkimą.
Taigi, mes matėme, kad tokios „Homo sapiens“funkcijos, kaip skaitymas, taip pat literatūrinių tekstų rašymas, yra sistemiškai diferencijuojamos. Skaitymo proceso supratimas per „sistemos-vektoriaus psichologijos“prizmę suteikia plačias praktines galimybes kokybiškai tobulėti visose srityse, kuriose susiduriame su šiuo procesu - auklėjimo, švietimo, rašymo ir leidybos ir kt.
