Kaip atleisti vaikams, kad nepakenktų gyventi
Tai, kaip greitai jie atleis vaikams, priklauso nuo to, kiek suaugusieji suvokia savo gyvenime, kiek subalansuota jų psichika šiuo gyvenimo momentu ir kiek paslėpta vaikystės traumų. Jei tėvų susierzinimas susikaupia dėl jų stresinės būsenos, atleidimas gali virsti bausme vaikui.
Kokius metodus suaugusieji kartais naudoja, kad padėtų vaikams suprasti jiems suteikto „atleidimo“vertę?
Jus įžeidė. Psichinis skausmas trukdo galvoti apie nieką kitą. Norėčiau kartą ir visiems laikams nustoti bendrauti su smurtautoju. Tik jei tai nėra jūsų paties vaikai, negalite jų ištrinti iš savo gyvenimo. Kaip atleisti vaikams - artimiausiems žmonėms, jų pačių kraujui?
Praeities gniaužtuose
Ašaros kartais verda mano akyse. Mano galvoje vėl ir vėl grojama baisi situacija, kaip ir susidėvėjęs įrašas. Ir kažkur pametė mygtuką, kuris išjungia atmintį.
Kad galėtumėte išmokti atleisti ir išmokti atleisti, turite suprasti, kodėl žmonės apskritai yra įžeisti.
Jurijaus Burlano mokymai „Sistemos ir vektorių psichologija“paneigia kai kurių psichologų nuomonę, kad bet kurį iš mūsų kartkartėmis galima įžeisti. Tai netiesa. Analinio vektoriaus buvimas kai kurių iš mūsų psichikoje yra atsakingas už sugebėjimą įsižeisti ir daugelį metų psichiškai išgyventi mažiausias nemalonaus įvykio detales.
Įdomu tai, kad tas pats vektorius daro žmogų geresniu vyru ar žmona, tėvu ar motina, patikimu draugu, sąžiningu žmogumi ir puikios atminties savininku. Būtent gamtos suteikta atmintis, skirta išsaugoti ir perduoti žinias ir patirtį ateinančioms kartoms, leidžia prisiminti visą gėrį ir neleidžia pamiršti viso blogo. Todėl, kai jau įvykdomas nusižengimas, jis ilgai lieka su šiais žmonėmis, išstumdamas iš gyvenimo džiaugsmą ir pasitenkinimą.
Pagrindas pasipiktinimui vaikais
Svarbu suprasti, kodėl žmones, gimusius geresniais tėvais, gali įžeisti jų pačių vaikai. Be to, vaikų amžius gali būti labai skirtingas - ir penkerių, ir keturiasdešimt penkerių metų.
Priežastis ta, paaiškina Jurijus Burlanas mokymuose „Sistemos-vektoriaus psichologija“, kad žmonės, turintys analinį vektorių, yra tradicijų šalininkai. Kartose jie saugo šeimos vertybes, pagarbą vyresniesiems, vyro ir tėvo pripažinimą šeimos galva. Moralinių principų laikymasis, vidinė ir išorinė švara, gebėjimas dirbti savo rankomis ir sąžiningumas - visa tai leidžia jiems gauti kitų pagarbą, garbę, dėkingumą.
Jų vaikai turėtų būti geriausi visame kame: paklusnumo, studijų, darbo ir tėvų atžvilgiu. Tėvas ir mama turėtų didžiuotis savo vaikais!
Ir staiga su tokiais taisyklingais tėvais vaikas nesimoko gerai, chuliganiškai darželyje ar mokykloje, ima svetimus daiktus, meluoja, nevykdo suaugusiųjų reikalavimų, negerbia vyresniųjų, neprašo atleidimo už padarytas veikas, daro neatneš nieko iki galo, rankos „išauga iš netinkamos vietos“. Šį sąrašą galima tęsti, tačiau tėvams, turintiems išangės vektorių, rezultatas yra tas pats: pasididžiavimas ir savigarba yra sužeisti, gėdijamasi žmonių akivaizdoje, pasididžiavimui nėra pagrindo, vyresniųjų autoritetas trypiamas, nedėkingumas engia.
Išangės vektoriaus savininkų įgimtų gyvenimo vertybių ir realybės, su kuria jie susiduria kaip tėvai, išsiskyrimas kai kuriuose iš jų sukelia nepasitenkinimo antplūdį. Jei šiame etape tėvai nesusitvarkys su savo nuoskaudų, didėjančios agresijos, o kartais ir neapykantos savo vaikui priežastimis, tai atskyrimas tarp jų dar labiau išaugs, padidės kartėlis ir kančios abiejų pusių sielose.
Kaip atleisti vaikams - įsižeidimo būdai
Ką mes darome, kai esame įžeisti? Mes laukiame atsiprašymo. Yra jausmas, kad tai būtina sąlyga norint atsikratyti apmaudo. Todėl tėvai mano, kad vaikas turėtų suprasti, kas atsakingas namuose, ir prašyti atleidimo.
Tai, kaip greitai jie atleis vaikams, priklauso nuo to, kiek suaugę suvokia savo gyvenime, kiek subalansuota jų psichika tam tikru gyvenimo momentu ir kiek paslėpta vaikystės traumų juose. Jei tėvų susierzinimas susikaupia dėl jų stresinės būsenos, atleidimas gali virsti bausme vaikui.
Kokius metodus suaugusieji kartais naudoja, kad padėtų vaikams suprasti jiems suteikto „atleidimo“vertę?
- Parodomoji ilga tyla, skirta parodyti vaiko padaryto nusikaltimo sunkumą.
-
Nuolatiniai priekaištai dėl padaryto nusikaltimo, siekiant sukelti kaltės jausmą ir norą ją išpirkti.
- Nustatyti įvairias sąlygas (atleisk, jei tvarkai kambarį, rytoj gauk tik A, ryte valgyk košę) mainais į atleidimą.
Tokie suaugusiųjų bandymai „parduoti atlaidus“kuo brangesniam vaikui iš tikrųjų yra ne kas kita, kaip emocinis šantažas, manipuliacijos, kartais pasiekiantis žodinį sadizmą.
Ką lemia atleidimo bausmė?
Kadangi visi vaikai yra skirtingi, turi savo individualią psichinę struktūrą, jie skirtingai vertina poreikį gauti atleidimą. Kai kurie nuoširdžiai gailisi, juos kankina kaltės jausmas ir, bijodami prarasti tėvų meilę, vėl ir vėl su ašaromis prašo atleidimo. Kiti, kurie patys nėra susipažinę su susierzinimo jausmu, laikui bėgant supranta, kad lengviau iš karto meluoti, išsisukinėti, kaltę perkelti kitam, prašyti atleidimo ir įvykdyti visus nustatytus reikalavimus, kad neuždelstų susitaikymo procesą.
Dar kiti visiškai nepripažįsta niekieno autoriteto. Pernelyg didelis spaudimas ir bausmės, siekiant parodyti tėvų pranašumą prieš juos, pasiekti atleidimo prašymą, gali paskatinti tokius vaikus pabėgti iš namų. Bet kokiu atveju atleidimo vaikui procesas, ištemptas laiku ir aprūpintas visokiomis sąlygomis, traumuoja vaiko psichiką.
Mokymuose „Sistemos ir vektorių psichologija“Jurijus Burlanas aiškiai parodo, kokius vaiko asmenybės bruožų, prioritetų ir gyvenimo vaidmens pokyčius gali sukelti nežinojimas, kaip teisingai atleisti.
Melagis išauga iš vaiko, kuriam iš prigimties lemta būti įstatymų leidėju. Iš būsimo grožio kūrėjo - vyro, išausto iš baimių. Gaujos lyderiu tampa potencialus valstybės vadovas ar judėjimo lyderis. Iš neskubančios aukštos klasės specialisto ir rūpestingo šeimos vyro ateities paaiškėja, kad sofos prižiūrėtojas, kurį įžeidžia mylimoji mama ir visi aplinkiniai, negali priimti sprendimo.
Pasipiktinimas suaugusiais vaikais
Jei tėvai neišmoko atsikratyti susierzinimo, kol vaikai buvo maži, tai susierzinimas augs kartu su vaikais. Vaikai užaugo, jų tėvų lūkesčiai išaugo. Juk tiek daug pastangų, laiko ir pinigų buvo investuota į juos, kartais kenkiant jų interesams!
Tėvai tikisi dėkingumo, abipusės globos, tačiau tėvai į jas „investuoja“kaip į savaime suprantamus dalykus, kuriems nereikia kasdienio dėkingumo. Taip veikia gyvenimas. Kūdikiai juk negimsta patys.
Dar labiau pastebima, kad vaikai gyvena visiškai kitokiais interesais, jie vadovaujasi kitomis gyvenimo vertybėmis, kartais priešingomis jų tėvų vertybėms. Pats gyvenimas diktuoja kitokį tempą, skirtingus tikslus, skirtingus būdus jiems pasiekti. Analinis vektorius neleidžia tėvams atitikti laikmečio tendencijų. Santuoka, šeima, moralė, atrodo, ištirpo šiuolaikinės moralės bakchanalijose. Jei anksčiau šeima tarnavo kaip tvirtovė tėvams, šiandien sunku visus suburti po vienu stogu.
Motina įsižeidė, kad jos savaitiniai šeimos patiekalai aukojami vaikų kelionėms į kavines ir restoranus. Į vasarnamį jūsų neapklaus, o jie neatsisako kibiro uogų, laikydami tai savaime suprantamu dalyku. Ir kaip motina viską tempė ant savęs, jiems neįdomu: "Neik, bus laiko, eikim visi kartu!" O kada jie tai turi?
Tėvą erzina sūnų nesugebėjimas ir nenoras viską namuose padaryti savo rankomis. Taigi jie stengiasi mesti pinigus į kanalizaciją, o remonto darbus pakviečia ne tėvą, o pašalinį asmenį. Tegul tėvas viską daro lėtai, bet šimtmečius! Ir visi jie kažkur skuba.
Jie neturi laiko aplankyti tėvų, jie „dirba“. Koks tai darbas - jie rodo pirštus į kompiuterio mygtukus arba važinėja po miestą nuo biuro iki biuro, pokalbiai. Čia anksčiau: praeisi pro įėjimą, visi sveikinasi, vakare tavo rankos ūžia, bet siela dainuoja - planas buvo įvykdytas.
Ir dukra, kuri užuot žinojusi savo vietą šalia vaikų, už vyro nugaros, neskuba kurti šeimos. Linksmintis su vienais ar kitais - gaila žiūrėti kaimynams į akis! Gaila, kad net su diržu nemoki mokyti, nes priešingu atveju ištrauksi kojas, kad niekur neklaidžiotum trumpu sijonu!
Ką belieka daryti, kai smaugimas dėl vaikų smaugia? Tėvai virsta kritikais, šmeižiantys visus, kuriuos ryte matė per televizorių, sutiko parduotuvėje prie prekystalio, kurie pralėkė pro šalį nauju automobiliu. Jie nuoskaudą prieš vaikus slepia už nuolatinio niurzgėjimo dėl drabužių, darbo, anūkų auginimo, poilsio vietos pasirinkimo. Tėvai nesupranta, kad nesibaigiantys suaugusiųjų mokymai, sūnūs ir dukros jau atstumia juos nuo savęs, atimdami norą dažniau lankytis, praleisti daugiau laiko kartu.
Kaip išeiti iš užburto rato, kuriame impozantiškai išsidėstę vyresniųjų priekaištai jaunesniems?
Kaip atleisti ir paleisti
Pripažinę destruktyvų nuoskaudos vaidmenį žmogaus asmenybei, psichologai rekomenduoja suvokti problemos egzistavimą ir kuo greičiau ją paleisti. Norėdami tai padaryti, siūloma suprasti, kas būtent sukėlė nusižengimą ir ar tai turi įtakos įžeisto asmens nuotaikai ir savijautai. Kitas žingsnis - įsidėkite į pažeidėjo batus ir pabandykite suprasti, kodėl jis taip padarė. Ir tarsi jo vietoje įsižeidęs pats elgtųsi šioje situacijoje.
Psichologai teisūs sakydami, kad niekas neprivalo pateisinti jo lūkesčių ir planų. Nors būtent to tėvai reikalauja iš savo vaikų. Ir negaunant to, ko nori, dažnai atsiranda apmaudo dirva.
Neįmanoma suvaldyti kitų žmonių veiksmų ir minčių, tačiau tai visada gali padaryti savo santykių atžvilgiu. Todėl turime pripažinti savo, kaip vieno iš nemalonios situacijos dalyvių, atsakomybę. Atleisk ir sau, ir skriaudėjui, kad nebegrįžtum į šią traumuojančią situaciją, leisk sau būti laimingam ir judėk toliau.
Viskas atrodo aišku ir paprasta. Tačiau Jurijaus Burlano mokymai „Sistemos-vektoriaus psichologija“atskleidžia, kad psichologų patarimas pasodinti save kito žmogaus vietoje ir suprasti jo poelgį yra ne tik nenaudingas, bet netgi žalingas. To priežastis yra žmonių, turinčių skirtingus vektorius, psichikos struktūros skirtumai.
Žmonės, apdovanoti, atsižvelgiant į vektorius, pasižymintys tam tikromis savybėmis, temperamentu, pasaulėžiūra, vertina kitus pagal savo natūralias savybes ir gyvenimo prioritetus.
O kai žmogus pasodina save į pažeidėjo batus, jis vėl sprendžia situaciją iš savo varpinės ir visiškai nesupranta, kaip galėjo pasielgti kitaip. Žinoma, jis neturi preteksto „nusikaltėliui“, todėl nėra pagrindo taikytis su juo.
Todėl teisingiau būtų siūlyti pažvelgti į tai, kas įvyko, pažeidėjo akimis. Mūsų atveju vaikas. Norėdami tai padaryti, kiekvienas iš tėvų turi tiksliai suprasti, kaip jo vaikas mato, mąsto, jaučia, žino, kokie vektoriai lemia jo psichiką. Tik tokiu atveju bus galima suprasti, kas sukėlė vaiko elgesį, kodėl jis elgėsi taip, o ne kitaip.
Galvoti apie tai, „kaip tu pasielgtum jo vietoje“, visai nėra prasmės. Juk būtent vaiko veiksmų ir to, ką būtų padaręs tėvas, neatitikimas slepia kilusio susierzinimo priežastį.
Kaip atleisti ir neįsižeisti
Jurijaus Burlano mokymai „Sistemos ir vektorių psichologija“siūlo visiškai kitokį klausimą, kaip išmokti atleisti.
Norėdami nustoti sėdėti ir laukti, kol visi aplinkiniai pajus jūsų pasipiktinimą ir pradės lakstyti giliausiai gailėdamiesi, turite suprasti, kad ši ilgai laukta akimirka niekada negali ateiti. Ne todėl, kad žmonės būtų žiaurūs. Tiesiog todėl, kad jie nežino, kaip tave įžeidė. Ir gyvenimas jau praėjo, o jūs neturėjote laiko juo mėgautis, neturėjote laiko savo meile įtikti artimiesiems.
Kad taip neatsitiktų, būtina iš tikrųjų suprasti nuoskaudos prieš vaiką ir bet kurio asmens atsiradimo mechanizmą.
Susipažinimas su sistemos-vektoriaus psichologija leidžia sužinoti, kaip nustatyti vektorius, atsakingus už paties tėvo ir vaikų psichiką. O tai savo ruožtu leidžia išsiaiškinti tėvų ir vaiko psichikos skirtumus. Suprasti, kas skatina abu, kodėl jie skirtingai reaguoja į tą patį įvykį ir elgiasi skirtingai tomis pačiomis aplinkybėmis.
Čia daugelio tėvų laukia nelabai malonus atradimas: jie turės sužinoti apie daugybę klaidų auginant vaiką. Apie tai, koks žiaurus ir neteisingas buvo jo elgesys, žodžiai, reikalavimai. Susidaręs kaltės jausmas jauniems ar jau dideliems vaikams nėra toks pavojingas. Tai leis jums pažvelgti į šiandienos vaikų elgesį naujai, padės iš tikrųjų suprasti ir rasti pasiteisinimą. Suteiks galimybę atleisti vaikams.
Ir paprašykite jų atleidimo sau dėl gyvenime padarytų klaidų.
Suprasti savo anksčiau paslėptą psichiką padės jums atleisti sau laiką, kurį praradote dėl nuoskaudų. Neapsakomas išsivadavimo iš lėtinės priklausomybės jausmas, vadinamas „ĮŽEIDIMAS“, pakeis tiek vidinę, tiek išorinę žmogaus išvaizdą.
Daugelis žmonių, baigę nemokamus internetinius Jurijaus Burlano mokymus „Sistemos ir vektorių psichologija“, ne tik atleido savo vaikus, bet ir įgijo puikių įgūdžių neįsižeisti žmonių.
Kad prieš jus niekada nekiltų klausimas, kaip išmokti atleisti įžeidimus, kad jūsų vaikai nepatektų į gyvenimą su nuoskaudomis prieš jus ar kitus žmones, kad gyvenimo tikslas netaptų perinčiais keršto planais nusikaltėliams … Atsiminkite savo nuoskaudas, kad turėtumėte laiko užsiregistruoti į kitus nemokamus internetinius Jurijaus Burlano mokymus „Sistemos vektoriaus psichologija“. Registruokitės naudodamiesi nuoroda.
