Naujos kartos kolektyvinė vaikų savižudybė
Kaip pateisinti vaiko savižudybę? Visas siaubas yra tas, kad mes ne tik neįsivaizduojame tikrų paauglių savižudybės priežasčių, kartais net nežinome, kas iš tikrųjų gyvena šalia mūsų kodiniu pavadinimu „sūnus“ar „dukra“.
Pasaulyje yra tik žmogžudysčių, prisimink.
Savižudybių apskritai nėra.
E. Evtušenko
Savižudybė yra paskutinis netoleruotinos gyvenimo dramos veiksmas. Paskutinis neapsakomos nevilties slegiančios tuštumos taškas. Bandydami suprasti savižudybę pateisiname jo poelgį kaip nepagydomą ligą, netektį, neišdildomą gėdą. Kaip pateisinti vaiko savižudybę? Kaip pateisinti save 9 metų berniuko akivaizdoje su kilpa ant kaklo? Ką daužyti savyje, norint grąžinti dukrą, kuri išėjo pro langą? Nėra jokio pasiteisinimo ir supratimo. Mes, suaugusieji, visada kalti dėl paauglių savižudybės. Kasmet mes prausiamės 1500 savižudžių vaikų kraujyje. 4000 mūsų vaikų bando nusižudyti. Bejėgių bandymų, vadinamų paauglių savižudybių prevencija, neverta minėti dėl jų visiško neveiksmingumo, kurio priežastys yra žemiau.
Kai įvyko nepataisoma, kyla klausimas, kas nebuvo duota? Ko vaikui trūko? Neveikianti šeima viską paaiškina. Gerovė tada iš nuobodulio, iš riebalų, iš kvailumo. Mes turėtume jų problemų! Visas siaubas yra tas, kad mes ne tik neįsivaizduojame tikrų paauglių savižudybės priežasčių, kartais net nežinome, kas iš tikrųjų gyvena šalia mūsų kodiniu pavadinimu „sūnus“ar „dukra“. Tėvų ir vaikų konfliktas, įstrigęs dantyse nuo mokyklos, nebėra geranoriškas Turgenevas, tai yra bedugnė tarp kartų, kur skrenda mūsų vaikai, kurie nenori gyventi su mumis šioje žemėje. Paauglių savižudybių šurmulys 2012 m. Pradžioje apėmė Rusiją. Kodėl mes ryjame savo vaikus? Pabandykime tai išsiaiškinti.
Paauglių savižudybės priežastys arba Kaip nuskraidinti žuvį į Dniepro vidurį
Psichiškai mes ir mūsų vaikai priklauso skirtingoms rūšims, pavyzdžiui, žuvims ir paukščiams. Labai sunku priimti šią aksiomą. Ypač Rusijoje, kur vaikų apsauga iki pilnametystės yra gyvenimo norma. Mes sakome: „Mano vaikas“- turime omenyje: „Tas pats kaip aš“. Tuo tarpu kiekvieno žmogaus psichika turi aiškiai išreikštą unikalią struktūrą. Negrįžtami degeneraciniai šios struktūros pokyčiai sukelia paauglių savižudybes. Todėl vaikų ir paauglių savižudybių prevencija turėtų būti kuriama atsižvelgiant į individualią psichinę struktūrą, kurią žmogus gauna nuo pat gimimo, jos išsivystymo laipsnį iki brendimo ir įgyvendinimą po jo.
Jurijaus Burlano sistemos ir vektorių psichologija demonstruoja kardinalius tėvų ir vaikų psichikos skirtumus per aštuonių matų psichinės nesąmonės matricą. Unikalus aštuonių galimų norų rinkinių ir jų įvykdymui būtinų asmenybės bruožų derinys lemia žmogaus gyvenimo scenarijų ir nėra paveldimas. Neįvykdžius tikro noro, gali kilti nepageidaujamų pasekmių, iki visos matricos sunaikinimo ir savižudybės troškimo. Diferencijuoti savo vaiko psichinius komponentus arba, kalbant sistemos ir vektorių psichologija, nustatyti jo vektorių rinkinį yra nepaprastai svarbu teisingam mūsų vaikų vystymuisi, auklėjimui ir laimingam gyvenimui. Laiku atliekama sisteminė neigiamų psichinių būsenų diagnostika padeda išvengti savižudybės.
Apatiniai vektoriai pasirodo ankstyviausioje vaikystėje. Taigi jau iki metų sistemingai mąstanti mama gali užtikrintai nustatyti, ar likimas jai atsiuntė analinį, ar odinį vaiką. Tada, atsižvelgiant į individualias savybes, nustatomi kitų požymiai, įskaitant viršutinius vektorius, pirmiausia regėjimą ar garsą. Taigi sisteminės žinios padeda ne tik tinkamai peržengti ankstyvosios vaikystės slenksčius, bet ir kruopščiai pasiruošti brendimo dramai. Tai yra tas pats šiaudas, kuris išklotas iš anksto, sistemiškai tai įmanoma.
Manęs negyrė. Aš pasikoriau
Bendrąja prasme vaiko ugdymo užduotis vaikystėje yra tinkamai pasiekti brendimą. Paauglystėje žmogus iškelia visą savo vektorių puokštę toje raidoje, kurią mes, tėvai, jam suteikėme vaikystėje. Pasibaigus brendimui nebebus įmanoma sukurti vektorių, todėl labai svarbu turėti laiko šiems 12-15 metų, kad kiekvienam vektoriui trūktų maksimalaus. Tai paauglių savižudybių prevencijos alfa ir omega. Ypatingais atvejais tėvams skirtas laikotarpis sutrumpinamas iki 9 metų. Mirties vėlavimas čia panašus tiesiogine šio žodžio prasme.
Kalbėdami apie norus ir trūkumus, apie jų užpildymą, mes nekalbame apie bet kokios ką tik atsiradusios užgaidos išpildymą. Turimi omenyje tikrieji norai, atsirandantys dėl tam tikro vaiko psichikos. Pavyzdžiui, išangės vektoriuje tai bus noras užbaigti tai, kas buvo pradėta iki galo, švaros, tvarkos, sisteminimo (pvz., Žaislų) troškimas, trūks teigiamo savo darbo įvertinimo (pagyros)). Odoje tikri norai bus judėjimas, būsenų pokyčiai, konkurencija, lytėjimo glamonės, trūks režimo, pagrįsto apribojimo.
Tik iš sąrašo aišku, kaip skiriasi psichiškai skirtingų vaikų norai, ir tai tik maža dalis dviejų apatinių vektorių! Tokių norų įgyvendinimas nėra užgaida, o gyvybiškai būtinas reikalas. Nekreipti dėmesio į tikrąjį vaiko norą jam yra labai skaudu ir tai lemia nepakankamą vektoriaus vystymąsi, o tai reiškia archetipo nesėkmę ir dėl to gyvenimo scenarijaus suskaidymą iki vaiko savižudybės. Čia nėra jokių smulkmenų, nes paauglystėje savižudybės priežastys slypi ankstyvoje vaikystėje, o ne tame, ar vakar jiems buvo leista eiti į diskoteką, ar trečią dieną jie nusipirko naują telefoną.
Savižudybės psichologija sistemiškai
Pradėkime nuo grupės, kuriai gresia didžiausias pavojus - vaikinai, turintys garso vektorių. Analinio garso vaikas be ryškių įgimtų vystymosi patologijų yra šiuolaikinės užimtos motinos svajonė. Jis tylus, neaktyvus, užsiėmęs savimi, nesiblaško ir nevargina. Atrodytų, gyvenk ir džiaukis tokia mama. Tačiau po alyvuogėmis nėra ramybės. Mama skuba, o kūdikis spiečiuojasi, mama rėkia, o kūdikis, regis, negirdi ar negirdi, bet nereaguoja … Taip, jis tiesiog ignoruoja mamą! Ant popiežiaus! Ant pakaušio! Neskauda, neduok Dieve, šiek tiek! Čia antausis yra tik lytėjimo šūkio sustiprinimas: „Paskubėk, ateik, ateik! Ką tu pini? “Mes taip pat priverčiame garso efektą, šaukdami: "Aš tavęs klausiu!"
Tokia yra kasdienybė. Ar čia prasminga ieškoti paauglių savižudybės priežasčių, kūdikiui vis dar treji – penkeri metai? Žinoma, yra. Nes čia slypi priežastys, o ne po šiandieninės apokalipsės žibintu, kur mes jas bandome rasti, o randame tik savo racionalizacijas: sūnus nusižudė, nes mergina atsisakė eiti su juo į kiną. Mergina kalta. Jau per vėlu pradėti savižudybių prevenciją mokykloje, per vėlai, priežasčių nusižudyti kaupimas prasideda daug anksčiau.
Vaikystės savižudybė be jokios priežasties yra kvailų tėvų ženklas
Erzina odos motinos kasdienybė gali tapti pragaro kančia išangės garsą turinčiam kūdikiui, vis giliau nugrimzdus į garsui nepralaidų apvalkalą, vis beviltiškiau įklimpus į stuporą. Būdamas mažas, jis nemoka aiškiai išreikšti savo tikrųjų norų, be sisteminių žinių sunku juos suprasti. Ir koks tai noras - sėdėti ant kunigo, kai „jo amžiuje visą dieną važiavau kieme“. Greitai susirišau batų raištelius ir žygiuoju į priekį! Taip atsitinka ne taip, kad per dieną - kelias savaites vaikas neišgirstų nė vieno skatinančio žodžio, nė vieno jam gyvybiškai reikalingo pagyrimo.
Tėvai visada nepatenkinti. Jie greitai susiriša batų raištelius, o šis … Nėra ko girti šito. Į paauglystę vaikas įžengs su atkakliu noru nusižudyti be jokios priežasties ir iš tikrųjų atsikratyti savęs, tokio netinkamo, netobulo, kad jo adrese negirdėtų nuolatinių spiegimų ir riksmų. Pirmoji nesėkminga bendravimo su priešinga lytimi patirtis bus tik paskutinis lašas, perpildęs analinio garso kantrybės taurę.
Priešinga situacija yra odos kūdikis ir išangės garso motina. Vikrus ir vikrus mirguliuojantis vaikas yra nuolatinis dirginimo šaltinis, leidžiantis save apimti. Pliaukštelėjimas po antausio, vaikas turi priprasti prie skausmo, prie jo prisitaikyti. Odos vektorius yra prisitaikymo prie kraštovaizdžio genijus, net skausmas gali išmokti jį priimti kaip malonumą. Ką čia daryti? Išlieka mazochizmas. Kartais atrodo, kad odos vaikas tyčia žaidžia išdaigas, tarsi prašydamas antausio. Atrodo, kad taip nėra.
Kita odos archetipo pusė vagia. Archetipo nesėkmė, jei nėra tinkamo odos draudimo (o sveika motina nesilaiko adekvačių draudimų, tyli ir nebėga - svarbiausia), pasireiškia mažomis vagystėmis. Tsap, o ne tai, kas turėtų būti vietoje. Pliaukšt! Vėl vagystė. Taigi be galo. Greičiau iki brendimo. Vagis ateina į mokyklą. Jie sugaunami už rankos. Nesėkmės scenarijus. Mama sužinos vakare ir vėl sumuš! Jonai! Geriau pro langą. Bet koks prisitaikymas nėra beribis, net ir odos pritaikymas. Ir tai prasidėjo „nekaltu“antausiu saldainiui, kuris buvo paimtas neprašius. Kiek paauglių savižudybių šaknys yra banalios, įprastos auklėjimo antausiai! Tyčinio vaikų prievartos, tėvų sadizmo atvejų nelaikysime akivaizdžiais.
Kai vienintelė išeitis yra patekti į tuštumą už lango
Pagrindinis procentas nusižudžiusių vaikų yra sveiki. Tikrasis garso vektoriaus trūkumas yra tyla. Šiuolaikinis miestas palieka mažai vietos tokiam trūkumui užpildyti. Tėvai daro savo vaidmenį šaukdami ir keikdamiesi su tuo ar be jo. Keiksmažodžiai gali būti net netaikomi vaikui, tėvai gali vienas kitam šaukti, tai yra vienodai netoleruotina sveikam vaikui, jis gali prarasti klausą fiziniu lygmeniu arba tapti antriniu autistu. Rėkimas namuose yra pirmasis paauglių garso profesionalų žingsnis į savižudybę.
Išvestis matoma kompiuteryje, tinkle. Palaidotas ir nieko nėra šalia. Tačiau čia yra spąstai! Kai kompiuteris virsta savitiksliu, yra reikšmių pakeitimas. Užuot sutelkęs dėmesį į kai kurių teigiamų problemų sprendimą, paauglys sutelkia dėmesį į tuštumą, kurią galima užpildyti viskuo. Garsūs vaikai lengvai formuoja grupes, dažnai destruktyvias, jei yra idėją siūlantis vadovas. Narkotikai dažnai tampa tokia „idėja“. Paauglių priklausomybės nuo narkotikų problema nepatenka į šio straipsnio taikymo sritį, tačiau būtina ją paminėti kaip vieną svarbiausių jaunimo savižudybių priežasčių.
Veikiami narkotikų, visų pirma, krenta sveiki ir šlaplės vaikai, taip pat tie, kurie neša abu šiuos vektorius. Narkotikų vartojimas savaime gali būti interpretuojamas kaip uždelsta savižudybė, savižudybės programa. Garso žmogus sunaikina savo kūną, kad išvengtų nepalyginamai didesnio skausmo - psichinio skausmo. Šlaplė yra todėl, kad nemato ribų. Pastarieji ypač greitai perdega narkotikais. Jei auginate šlaplės patikimą profesionalą, turėtumėte būti ypač atsargūs dėl paauglių savižudybių. Šlaplės vaiko ugdymas išsamiai aprašytas portale. Pagrindinis šlaplės paauglių savižudybių prevencijos aspektas yra pirmojo sisteminio pulko sukūrimas aplink juos - šeima, kurioje šlaplė, nors ir maža, yra lyderė.
Aš mirsiu ir visi liks
Ypač apsistosiu prie kito tipo paauglių savižudybių. Tokias savižudybes daro vaikai, turintys ne per išsivysčiusį regos vektorių ar regėjimą bijodami. Sistemos-vektoriaus psichologija vizualinį vektorių vertina nuo baimės sau iki baimės kitiems, tai yra į meilę. Kai regimasis paauglys pasiekia brendimą, jis turi pereiti iš vaikystės būsenos „myli mane“į „meilės“būseną.
Jei regėjimo vektorius yra gerai išvystytas, tėvai bandė, toks perėjimas vyksta švelniai. Paauglys išgyvena meilės šurmulį, nuolat patiria neįtikėtiną užuojautos ciklą, mokosi pirmosios meilės. Daugelis šį laiką prisimins visą gyvenimą. Vizualinio vektoriaus neišsivystymo atveju, kurio priežastis gali būti bauginimas vaikystėje, ypač skaitant baisias pasakas, paauglys negali patirti meilės niekam kitam, išskyrus save.
Jis mato, kad aplinkiniai myli vienas kitą ir mėgdžioja bandymus, bet negauna to, ko nori. Jie jo nemėgsta. Arba jam atrodo, kad jie mažai myli. Žiūrovo vaizduotė neturi ribų. Šoninis žvilgsnis, o ne ta veido išraiška, ir tada svajotojas baigs tapyti bet ką. Tokios fantazijos dažnai yra jaunimo savižudybės priežastis. Dažnai žiūrovai mėgdžioja savižudybę, sąmoningai neketindami to užbaigti. Tai aukščiausia savimeilės reikalavimo forma - šantažas. Savižudis šantažuotojas vaikšto skustuvo kraštu, kartais jo skaičiavimas neveikia ir jo neįmanoma išgelbėti. Ir aš tiesiog norėjau išgąsdinti. Pats baimėje ir iškelia tik baimę.
Vaizdingas vaikas gali nusimesti nuo stogo bijodamas bausmės už kokį nors (dažnai įsivaizduojamą!) Nusižengimą. Mergina manė esanti nėščia. Berniukas nusprendė, kad tėvas flirtuoja su savo mergina. Baimė atsidurti neišsprendžiamoje situacijoje, atrodyti negražiai įtartiną vaiką stumia į paskutinę priemonę. Meilė yra tikras regėjimo trūkumas, jei žiūrovas meilės negauna, o svarbiausia - nemoka jos dovanoti, jis yra iki galo nelaimingas, o tai reiškia, kad sugeba nusižudyti. Vaizdinės savižudybės aprūpinamos teatriniu efektu - gražios dovanos artimiesiems, mirties užrašai su širdimis, kartais įvykis net užfiksuojamas vaizdo įrašuose.
Mylėk mane, kol aš gyvas
Ką reiškia mylėti vaiką? Marina Tsvetajeva sakė, kad mylėti reiškia pamatyti žmogų taip, kaip Dievas jį numatė. Sunku pasakyti geriau. Matyti savo vaiką ne kaip puikų mokinį Petą ir ne kaip sportininką-iškrovėją Vovą, net ne kaip patį save patobulintame leidime, bet norint pamatyti jo psichiką vektorių sistemoje. Mylėti vaiką reiškia duoti jam pagal tikrąjį kiekvieno vektoriaus trūkumą ir neapsimokėti dovanomis. Mylėti vaiką reiškia jį riboti, kai reikia, o kai reikia - priversti jį atsakyti už kitus, pagirti, jei jis vertas pagyrimo, nustatyti pagrįstą draudimą tam, kuriam reikia draudimų.
Tikroji meilė vaikui, o ne veidmainystė yra geriausia paauglių savižudybių prevencija. Tėvų užduotis - per keliasdešimt metų turėti laiko per akimirką išugdyti žmogų, kad jis galėtų pilnai realizuoti save gyvenime ir tapti tuo, ką Dievas jam norėjo, tai yra, būti laimingu. Vektorių sistemų psichologija paverčia šią titanišką užduotį smagiu žaidimu. Žaiskite pagal Kūrėjo taisykles.
