Psichiškai sveikų vaikų auklėjimas
Kiekvienas tėvas yra susirūpinęs, kad iš savo vaiko išauga sveikas, protingas, laimingas žmogus - visi su didele raide. Aš taip pat nesu išimtis iš šios taisyklės, o vaikų auklėjimo būdas man yra labai įdomus. Į kokius svarbiausius dalykus reikia atsižvelgti auginant vaiką kaip asmenybę?
Kiekvienas tėvas yra susirūpinęs, kad iš savo vaiko išauga sveikas, protingas, laimingas žmogus - visi su didele raide. Aš taip pat nesu išimtis iš šios taisyklės, o vaikų auklėjimo būdas man yra labai įdomus. Viskas čia turi savo ypatybes. Mūsų vaiko auklėjimas iki metų. Tolesnis mažų vaikų ugdymas. Vyresnių vaikų auklėjimo ypatumai. Vaikų lytinis švietimas.
Į kokius pagrindinius aspektus reikia atsižvelgti auklėjant ir formuojant vaiką kaip asmenybę?
Aš visada buvau „savas psichologas“, nuolat bandžiau savarankiškai išsiaiškinti savo psichologines problemas, ieškojau, domėjausi. Todėl susipažinau su Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologija, ir mano siela pagaliau tapo ramesnė. Supratau daug dalykų, kuriais negaliu nesidalinti.
Sistemos-vektoriaus psichologija išskiria aštuonis psichotipus, vadinamus vektoriais. Kiekvienas iš jų nurodo tam tikrus asmens charakterio bruožus, norus ir sugebėjimus. Šis rinkinys yra unikalus kiekvienam vektoriui. Aštuoni vektoriai kartu yra išsamus žmonijos rinkinys. Jų pakanka apibūdinti bet kuriam asmeniui, jo asmenybės formavimuisi, jo santykiams šeimoje ir žmonių grupėje ir net visai visuomenei.
Iš pradžių mūsų visų „gyvojo svorio“skirstymas į vektorinius psichotipus yra susijęs su ypatingu tam tikrų žmogaus kūno zonų jautrumu. Aštuonios erogeninės zonos, aštuoni vektoriniai archetipai. Tačiau jie gana sąlygiškai vadinami erogeniniais, nelaikykite to kita „seksologija“.
Pirmąją iš zonų (tai buvo analinė erogeninė zona), taip pat žmogaus charakterio ir gyvenimo scenarijaus priklausomybę nuo šios erogeninės zonos buvimo atrado Sigmundas Freidas. Likusias zonas nustatė ir vėliau aprašė kiti autoriai.
Kiekviename asmenyje kai kurios iš aštuonių zonų yra jautresnės nei kitos - taip yra dėl atitinkamų vektorių buvimo, o tai savo ruožtu daro įtaką šio konkretaus asmens asmenybės ir charakterio formavimuisi. Pavyzdžiui, visi turi ausis, tačiau tik kai kurie turi garso vektorių (tokie žmonės sustiprina klausos suvokimą). Apskritai, šiuolaikinis žmogus yra polimorfiškas ir paprastai turi 3-5 vektorius. Žinant kiekvieno vektoriaus esmę, nesunku pamatyti visus konkretaus asmens vektorius, jų derinius, būsenas. Taip pat nesunku įsivaizduoti jo interesus, numatyti reakciją ir elgesį konkrečioje situacijoje.
Vaikų auklėjimo problemos išsamiai aptariamos sistemoje-vektorinėje psichologijoje. Aš pati esu mama ir domiuosi sisteminiu mąstymu, įskaitant vaiko psichologijos ir jo asmenybės formavimo požiūriu. Jurijaus Burlano treniruotėse akcentuojami įvairūs vaiko augimo amžiaus tarpsniai. Vaiko auginimas 3 metų amžiaus turi savų bruožų. Taip pat auginti 5-6 metų vaiką. Išlaikęs antrąjį lygį su Jurijumi Burlanu, aš nuolat tvirtinu mintį, kad būtina bent jau supažindinti visas mamas, tėčius ir močiutes su šios sistemos pagrindais, nes vaikų auklėjimas šeimoje vaidina ypatingą vaidmenį. Darželio darbuotojai taip pat dalyvauja ugdant ikimokyklinį ugdymą ir auklėjant vaikus, šios žinios jiems taip pat yra svarbios. Rajono gydytojas iš kaimyninės klinikos ir jaunesniųjų bei vidurinių klasių mokytojas,Jiems ne mažiau reikia sisteminio mąstymo. Po jų seka „vaikų pasakų rašytojai“, „animacinių filmų vaikams gamintojai“(ir filmų suaugusiems, tai irgi nepakenkia - anksčiau nelabai galėjau žiūrėti, bet dabar atrankos kriterijai tapo dar griežtesni)) … Apskritai visiems tiems, kurie turi tiesioginę įtaką mūsų vaikų auklėjimui ir ugdymui iki paauglystės (tai yra sąlygiškai iki brendimo 12-15). Nepaprastai svarbu, kad šiame amžiaus tarpsnyje minėti asmenys su tėvais priešais ypatingą dėmesį skirtų vaiko auklėjimui ir neiškreiptų nesuformuotos vaiko psichikos. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis.„Karikatūrų vaikams gamintojai“(ir filmų suaugusiems, tai taip pat nepakenks - anksčiau mažai galėjau žiūrėti, bet dabar atrankos kriterijai tapo dar griežtesni) …. Apskritai visiems tiems, kurie turi tiesioginę įtaką mūsų vaikų auklėjimui ir ugdymui iki paauglystės (tai yra sąlygiškai iki brendimo 12-15). Nepaprastai svarbu, kad šiame amžiaus tarpsnyje minėti asmenys su tėvais priešais ypatingą dėmesį skirtų vaiko auklėjimui ir neiškreiptų nesuformuotos vaiko psichikos. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis.„Karikatūrų vaikams gamintojai“(ir filmų suaugusiems, tai irgi nepakenks - anksčiau galėjau mažai žiūrėti, bet dabar atrankos kriterijai tapo dar griežtesni) …. Apskritai visiems tiems, kurie turi tiesioginę įtaką mūsų vaikų auklėjimui ir ugdymui iki paauglystės (tai yra sąlygiškai iki brendimo 12-15). Nepaprastai svarbu, kad šiame amžiaus tarpsnyje minėti asmenys su tėvais priešais ypatingą dėmesį skirtų vaiko auklėjimui ir neiškreiptų nesuformuotos vaiko psichikos. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis.kuris daro tiesioginę įtaką mūsų vaikų auklėjimui ir ugdymui priešbranduoliniu laikotarpiu (tai yra sąlygiškai prieš brendimą 12-15 metų amžiaus). Nepaprastai svarbu, kad šiame amžiaus tarpsnyje minėti asmenys su tėvais priešais ypatingą dėmesį skirtų vaiko auklėjimui ir neiškraipytų nesusiformavusios vaiko psichikos. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis.kuris daro tiesioginę įtaką mūsų vaikų auklėjimui ir ugdymui priešbranduoliniu laikotarpiu (tai yra sąlygiškai prieš brendimą 12-15 metų amžiaus). Nepaprastai svarbu, kad šiame amžiaus tarpsnyje minėti asmenys su tėvais priešais ypatingą dėmesį skirtų vaiko auklėjimui ir neiškreiptų nesuformuotos vaiko psichikos. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis. Galų gale, būtent šiuo laikotarpiu yra vystomasi ar neišvystomos įgimtos vaiko savybės, jo prisitaikymas visuomenėje, psichinė sveikata, vyksta asmenybės formavimasis.
Kas atsitiks, jei vaiko savybės nebus išsiugdytos, kol jis užaugs? Tai tikrai bus blogai. Įgimti norai yra duoti, jūs negalite nuo jų atsitraukti, o gebėjimai ir gebėjimai patenkinti šiuos norus nėra išvystyti. Tokie žmonės labai kenčia. Būtent jie linkę skubėti iš vienos pusės į kitą, visą laiką jausdamiesi nepatenkinti, jausdami, kad gali pasiekti daugiau savo gyvenime. Jei įgimtos savybės taip pat perduodamos (netyčia ar tyčia, dėl geriausių ketinimų, bet iš nežinojimo), tai savybės gali pereiti į neurozę. Neurozė yra vektoriaus norai "atvirkščiai" Daugiau apie tai - antrame Jurijaus Burlano mokymo sistemoje-vektoriuose psichologijoje mokyme.
Kiekvieną dieną matau vektorių sistemos pavyzdžius ir patvirtinimus net gatvėje. Kuo labiau į tai gilinuosi, tuo labiau įsitikinu, kad viskas dera ir kad sistema yra tikrai išsami.
Įtarimas, kad visa tai yra tiesa, kyla iš pačių pirmųjų paskaitų. Iš pradžių labai juokinga, kaip Jurijus Burlanas pradeda apibūdinti Kožnikovą ir Analnikovą (iš tiesų, jūs sutinkate tokių žmonių ten ir ten). Ir šie apibūdinimai yra tūriniai-realūs, smulkiausi, ne tik kažkokie „intravertai“ir „ekstravertai“(visi išskiriame intravertus nuo ekstravertų, tačiau praktiškai iš šių žinių nėra jokios naudos). Kai Jurijus atsisuka į atvirkštinę vektorių pusę, būtent tai, kuo šie žmonės užauga, jei jiems nesiseka patekti į jiems tinkamas vystymosi sąlygas, plaukai atsistoja. Nevystantis analinis vaikinas tampa sadistu ir pedofilu. Neišsivystęs odininkas yra vagis, mazochistas. Neišvystytas regos vektorius - transvestito ir transeksualo ir kt. Tai tik tai, kas ateina į galvą ne iš rankų. Daiktai didžiuliai.
Iš pradžių maniau, kad jei esu „gera mama“, myliu savo vaiką visais savo sielos pluoštais, rūpinuosi, atiduodu jam viską, ką galiu duoti, praleidžiu daug laiko su juo, mokau ir mokau visokių skaičiuodami prekystalius, treniruoklius, paruoškite sveiką maistą, tada viskas bus gerai, mums bus gerai. Tai nebuvo taip. Norint teisingai formuoti asmenybę, norint auginti vaikus šeimoje, reikia tam tikrų psichologijos žinių.
Na, jei jūsų vektoriai sutampa su vaiko vektoriais, jums lengviau suprasti vienas kitą pagal savybių lygybę. Bet ir čia kyla klausimų. Pavyzdžiui, kaip auginti berniuką? Kaip išsiugdyti charakterį? Analinis tėvas - analinis sūnus, tai tik idilė, jiems abiem pasisekė, jie puikiai supranta vienas kitą, analinis sūnus yra toks paklusnus, na, tiesiog „metų sūnus“. Odos tėvai - Odos vaikas taip pat yra tinkamas. Bet šlaplės tėvas yra odos sūnus … Na, jei jie vienas kito nežudo … Apie kokį adekvatų auklėjimą ir tobulėjimą galime kalbėti? Kokia tokio sūnaus ateitis? Svarbu žinoti, kaip teisingai auginti sūnų. Kaip auklėti vyrą, kad jis būtų realizuotas vėlesniame gyvenime?
Skirtingi tėvų ir vaikų vektoriai paprastai yra katastrofa. Jūs manote, kad žinote, kas yra gerai, o kas blogai, kad žaislai turi būti kruopščiai sulankstyti, kad tėvai turi būti pagerbti, kad šeima visada turi būti pirmoje vietoje - jūs žinote per save (ir apie save). O jūsų vaikas gyvenime turi visiškai kitokias vertybes - jis yra iniciatyvus, greitas ir visiškai išdykęs, o kaltės jausmas jam neįprastas - spauskite, nespauskite, jis negirdės. Teisingas analinis tėvas to negali pakęsti, jis tikrai (iš geriausių ketinimų, kad vaikas užaugtų kaip Žmogus), užaugins jį, žinoma, mylimiausioje (analinėje) tėvo vietoje. Kaip tai veikia asmenybės formavimąsi? Ir kad odos vaikas tada pašalins stresą, pasiimdamas nedidelį pokytį klasės draugų kišenėse … Jūs neturėsite laiko atsigręžti, vaikas užaugo kaip mažas vagis. Ir tai yra visam gyvenimui. O jei „Odos vaikas“bus reguliariai mušamas, jis taps mazochistu („Odos“vektorius pasižymi itin lanksčiomis savybėmis, viską pritaiko ir netgi paverčia skausmą malonumu). Jei analinis tėvas panašiai „auklėja“odą turinčią mergaitę, tai ateityje ji savo kūną supras kaip turtą. Apie santykius su vyrais ir visą tolesnį jos gyvenimą tai amžinai paliks neigiamą pėdsaką. Todėl labai svarbu suprasti, kaip užauginti mergaitę. Todėl labai svarbu suprasti, kaip užauginti mergaitę. Todėl labai svarbu suprasti, kaip užauginti mergaitę.
Taip pat yra „atvirkštinis scenarijus“, Odos mama - analinis vaikas. Mama skuba, jai reikia užsiimti verslu, o kruopštus analinis vaikas įstrigo ant puodo. Ji vieną kartą jį ištrauks iš puodo, antrą kartą … žiūrėk, vaikas jau mikčioja.. einam pas logopedą … Ji tyčia ne, tiesiog nežino, ne nesuprantu, kad jos vaiko gyvenimo ritmas kitoks, ir net jei jis nori neatsilikti nuo greitaeigės motinos, šiame gyvenime jam nebuvo suteiktos tokios tvirtos kojos. Skamba juokingai? Aš nesu labai gera. Kaskart pagalvojus, gumulas gerklėje. Atrodytų, kad tokios smulkmenos nereikšmingos, situacija neverta nė velnio, bet kokios pasekmės!
Sveikus vaikus visi laiko debilais, pradedant mokyklos mokytojais ir baigiant jų pačių tėvais. Na, jie nesupranta šio lunatizmo. Mokytojai negali suprasti, kodėl Zvukovikas pertraukos metu visada turi stovėti kampe, kai visi normalūs vaikai kaip pašėlę laksto koridoriumi. Tėvai šaukia ant Zvukovikovo, o dar geriau šnypščia „koks tu debilas, kodėl aš tave pagimdžiau“… Pasąmoningai mes visada žinome, kaip ir ką smūgiuoti skaudžiau! Būtent Zvukovikui jo mokyklos draugas pakyla iš nugaros ir iš visų jėgų netikėtai pataiko į ausis - jo erogeninė zona! Trečioje klasėje dalykiškas ir efektyvus mokytojas, turintis Odos vektorių, „supranta“, kad vaikas tiesiog serga, atsilieka vystymosi procese, yra absoliučiai asocialus ir išleis jį į mokyklą dėl protinio atsilikimo. Bet tai būsimi einšteinai, protingiausi žmonės planetoje. Tiesiog jų protas nėra toks struktūrizuotas kaip visų kitų. Tai mes juos darome autistais ir šizofrenija. Taip, mes patys juos darome autistais (tai yra tiems, kurie mano, kad autistai gimsta).
Geri tėvai irgi geri. Labiau už viską jie nori būti palikti vieni! O žodžiu vaikas, kaip jis kenkia sveikiems tėvams! Tada tėvai nusprendžia, kad nebūtina jo klausyti (nes nėra jėgų), ko tik jis nesudaro, kad pritrauktų dėmesį! Trenkate jam į lūpas dėl fantazijų (jūsų nuomone, melas), gaudami kitą mikčiojimą (tik dar vieną mikčiojimo tipą). Po kurio laiko jis visiškai praras tiesos / melo jausmą ir virs patologiniu melagiu. Ir jis galėjo tapti puikiu pranešėju …
Net jei koks nors vektorius liks neišsivystęs vaikui, jis visą gyvenimą kentės ir kentės dėl negalėjimo gauti to, kas įdėta į šį vektorių. Žala jam, jums, jo galimai šeimai ir savo vaikams, žala visuomenei, mūsų bendrajai psichinei sveikatai.
Aš nekalbu apie absoliučiai katastrofiškus analinių pedofilų ar garso savižudybių scenarijus …
Vienintelė garantija yra tai, kad sugebės nustatyti savo ir vaiko vektorinį rinkinį ir nepamiršti, kad jis turi teisę į šį vektorių rinkinį, teisę gyventi pagal savo vertybių sistemą. Šiuo požiūriu stebisi žmonės, kurie, būdami bent jau paviršutiniškai susipažinę su vektoriais, to visiškai neatsižvelgia. Jie ir toliau reikalauja, kad kiti gyventų laikydamiesi savo vertybių … Nors, matyt, tai tik intelekto trūkumas, nieko negalima padaryti.
Šiandien, kai auginame ir auginame 2 metų vaiką, raukomės jo plaukus ir bučiuojame švelnius skruostus. Mums atrodo, kad jis niekada nepasieks 13–14, kai eis į pirmą pasimatymą ir iš tikrųjų taps suaugęs. Pažvelkite į savo draugus, į jų tokio ir vyresnio amžiaus vaikus ir į savo draugų draugų vaikus … Ar žinote, kaip užaugs JŪSŲ vaikas?
Dabar galite užsiregistruoti į nemokamas įvadines paskaitas, kurios reguliariai vyksta internete. Taip pat tęskite visą kursą.
