Kerčės tragedija. Yra atsakymų
Ekspertai ir pareigūnai stebisi, kaip paauglys galėjo viską padaryti pats ir net taip apgalvotai bei aiškiai. Toks paauglys galėtų. Ir svarbiausia, kad informacijos, net fragmentiškai, yra pakankamai, kad būtų galima padaryti išvadas apie žmogaus būklę jau seniai, jei tik žinotum, kur ir kaip ieškoti. Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologija suteikia šias žinias …
Aš verkiau. Ir jis tuo pačiu buvo įsiutęs. Neįmanoma įsivaizduoti visų kančių, kurias Vladislavas Rosliakovas patyrė savo klasės draugams, kerčiečiams, šalies gyventojams. Matote ne jo alkūnes kraujyje, o savo. Juk būtent jūs suprantate tokio poelgio priežastis ir motyvus, kaip ir kiti žmonės, kuriems priklauso sistemos-vektoriaus mąstymas, ir žinote, kad to buvo galima išvengti.
Kur buvo psichologija ir psichologai?
Šiuolaikinė psichologija turi didelę problemą. Tai nėra „protinio elgesio normos“sąvokos. Bet bet kuris mokslas prasideda būtent nuo normos apibrėžimo, o tada, jau pradėdamas nuo jo, nustato patologiją.
Sistemos ir vektorių psichologija išsprendžia šią problemą ir ne tik ją. 8 vektoriai, 8 norų grupės kiekvienam iš jų sudaro unikalų psichikos savybių ir charakterio bruožų rinkinį. Tai galima lengvai pastebėti ir patikrinti. Kiekvienam vektoriui yra tiksliai apibrėžtos jo normos ir patologijos būsenos. To nežinodamas, ne vienas psichologas sugeba atsakyti, kas iš tikrųjų įvyko Kerčės šaulio viduje.
Kas dėjosi jo galvoje …
Buvo tikra audra. Vladislavui Roslyakovui buvo moralinės ir etinės degeneracijos sindromas. Sistemų-vektorių psichologija įveda šią sąvoką ir apibūdina kaip sunkią emocinio ryšio su išoriniu pasauliu praradimo formą. Tai būdinga išangės ir garso vektorių deriniui.
Būdamas išsivysčiusioje ir realizuotoje būsenoje, išangės vektoriaus nešiotojas bus puikus ekspertas, kritikas, idealus vyras ar žmona, mylintis tėvas ar motina, ištikimas draugas, perfekcionistas, visų amatų džekas, besimėgaujantis švara. Kitas polius yra sadizmas, tiek žodinis, tiek fizinis, purvo, smurto, pedofilijos, begalinio apmaudo auginimas, pradedant nuoskauda prieš motiną ir baigiant nuoskauda visam pasauliui, kerštu.
Garso vektorius yra gražus įgyvendinant. Tai genijai, nukreipti į nematerialųjį, gimusį pasaulio supratimui, sugebantį savo abstrakčiu intelektu apdoroti didžiulius informacijos kiekius ir kurti naujas idėjas, kurios nustums žmoniją į ateitį, muzikantams ir kompozitoriams, rašytojams ir poetams, žmonėms, ieškantiems prasmės viskas, kas juos supa. Neigiamose būsenose sveikas žmogus yra absoliutus egocentrikas, jam kiti žmonės yra iliuziški. Mąstymas formatu „Aš esu aukštesnis už tave“, gyvenantis jo galvoje, niekinant „mažas“ir „nereikšmingas“materialaus pasaulio problemas, niekame nematant prasmės (taip pat ir jo gyvenime), nekęsdamas visko - iš savo kūno, kuris privertė būti šiame mirtingame pasaulyje ir priverčia jį kentėti aplinkiniams žmonėms ir visam pasauliui.
Palyginę neigiamas abiejų vektorių būsenas, gauname uždarą, slaptą, nebendraujantį asmenį, kuris turi gerų intelektualinių sugebėjimų, tačiau nesugeba jų nukreipti į visuomenę, išvežti, nekęsdamas visko aplinkui, linkęs į sadizmą, įžeidimus, kerštingas, pasirengęs nusikalsti išimtinai savo rankomis. Ar jums tai neprimena psichologinio Vladislovo Roslyakovo portreto, sudaryto žiniasklaidoje?
Būklė tokia sunki, kad tokiam žmogui visi žmonės atrodo iliuziški. Juodoji garso trūkumo bedugnė verčia susitelkti į save vis giliau, o tai tik pablogina būklę. Tačiau yra ypatumas. Žmogaus sąmonė veikia tinkamai, tačiau jutiminė sfera yra visiškai pažeista. Žmogus neišmoksta kultūrinių draudimų (tai turėtų nutikti nuo 6 iki 18 metų), nesugeba palaikyti artimų ryšių su žmonėmis, emociškai atsiduria visiškoje izoliacijoje. Tai laiko bomba, kuri bet kurią akimirką gali sprogti veikiama atsitiktinio nusižengimo.
… Ir kaip tai pasireiškė
Dabar ateina linksmoji dalis. Žinodami tobulą veiksmą ir kas tai sugeba, jau galime spėti, kaip šis asmuo pasireiškė anksčiau, t.y. kaip jo vidinė būsena atsispindėjo jo veiksmuose. Mes randame patvirtinimą savo išvadoms. Močiutė pažymi, kad su juo bendrauti buvo visiškai neįmanoma. Pasak bendraklasių, jis buvo tylus, uždaras, nedraugiškas, su niekuo neturėjo artimų santykių, neturėjo draugų, nuolat buvo įžeidinėjamas visiems, buvo pasirengęs „įmušti rodyklę“, kad galėtų susitvarkyti su pažeidėju.
Kartą jis parodė draugui vaikinui naminį arbaletą ir parodė didelį susidomėjimą ginklais, atėjo į technikos mokyklą su peiliu. Pasak kaimyno, jaunystėje jis rodė sadizmą gyvūnų atžvilgiu, juos pasmaugė virve. Mokykloje jis, pasak buvusio klasės draugo, pradėjo taikyti fizinę jėgą ne gyvūnams, o mergaitėms. 8 ar 9 klasėje į pamoką jis atsinešė Didžiojo Tėvynės karo granatą.
„Jam nieko nerūpėjo“, jam „trūko gerumo ir gailesčio“, - pažymi ji. Buvusi mergina sako, kad Vladislavas skundėsi praradęs pasitikėjimą žmonėmis, kad jis yra pažemintas ir nori susitaikyti su pažeidėjais.
Jau 2017 m. Sausio 31 d. Socialinio tinklo „VKontakte“susirašinėjime su savo klasės draugu vienišumas („visi, kuriuos sutikau, manęs nepastebi“), neapykanta („būtų šaunu surengti žudynes“), trūkumas. moraliniai ir etiniai apribojimai („visuomenė yra šiek tiek amorali“, „šaunamasis šautuvas yra gražesnis, smegenys iškris iš galvos, jos suplėšys“), suicidologija („lavonai neimami į armiją“, būtų turėjęs skubėjo ilgai “), gyvenimo prasmės stoka („ nuobodu “,„ aš jau viskam abejinga “,„ kam apskritai gyventi? vardan balkono šalyje? “). Ir, žinoma, depresija, pažįstama kiekvienam garso inžinieriui, atsidūrusiam neigiamose būsenose („Aš nekenčiu ryte atsikelti ir paskui vėl užmigti, žinant, kad rytoj bus kaip šiandien - ir taip 13 metų“). Nuo ketverių metų jis žinojo šias valstybes, galų gale neištvėrė ir ėmė keršyti,grįžęs į pasaulį visas kančias, sukauptas per 13 metų. Kai garso inžinierius moralinės ir moralinės degeneracijos būsenoje nusprendžia mirti, jis siekia pasiimti kuo daugiau žmonių.
Vladislavo Roslyakovo apraiškos tarp bendraamžių ir šeimoje buvo pakankamos, kad būtų galima pasiūlyti galimą rezultatą ir imtis priemonių jo išvengti. Tai nebuvo teroristinis išpuolis, o išplėsta savižudybė. Vaikinas nematė savo gyvenimo prasmės ir nuėjo pasiimti beprasmį, kaip jis tikėjo, kitų gyvenimą. Marškinėliai, ant kurių nespalvotai parašyta viskas, ką jis jautė gyvenime: neapykanta - tik tai, ką jis galėjo suteikti žmonėms. Savo gyvenimą jis net baigė bibliotekoje, šioje analinio garso specialisto Mekoje, apsikabinęs knygas, kur nupiešiamos pačios pirmosios prasmės.
Ekspertai ir pareigūnai stebisi, kaip paauglys galėjo viską padaryti pats ir net taip apgalvotai bei aiškiai. Toks paauglys galėtų. Nieko neinformuodami, kruopščiai parengkite visą planą, prieš tai išmokę šaudyti ir naudoti savadarbius sprogmenis, kad nebūtų nesėkmių. Ir svarbiausia, kad informacijos, net fragmentiškai, yra pakankamai, kad būtų galima padaryti išvadas apie žmogaus būklę jau seniai, jei tik žinotum, kur ir kaip ieškoti.
Kas kaltas ir ką daryti?
Kuo kaltas šis paauglys? Jis nieko nepasirinko. Nei vieta, kur gimsi, nei šeima, nei socialinė padėtis, nei finansinė padėtis, nei darželis, nei mokykla, nei kaip jis bus auklėjamas. Nieko. Atsakomybė už tai tenka visai visuomenei, kuri lieka abejinga vaiko kančioms, tėvams, kuriems nepavyko užauginti vertingo visuomenės nario, mokyklai, kuri nematė polinkių ir patologijų. Ir visų pirma, žinoma, tai tenka mums, žinantiems gilias šių ir kitų sąlygų priežastis bei galimas pasekmes, t. žmonių, kurie turi sisteminį mąstymą, tačiau nesugeba tinkamai pasiekti visuomenės ir suteikti jai šių žinių, o tik tada tiems, kurie negali priimti šių žinių. Ši atsakomybė tenka ir man.
Kerčės tragedija jau įvyko, nieko čia negalima pakeisti ar taisyti. Mes vėluojame. Tačiau panašių atvejų galima išvengti ateityje. Turint sistemos-vektoriaus psichologiją, tai yra realu.
