M. Bulgakovas „Meistras ir Margarita“. 2 dalis. Karalienė Margot: Aš mirsiu dėl meilės
Turtingas ir nerūpestingas Margaritos gyvenimas sukelia jai didelių kančių. Jame nėra emocijų, aistros, meilės, vadinasi, nėra prasmės. Ir visa tai ji randa keistame, vienišame rašytoju, kuris gyvena tuščiame rūsyje ir yra užsiėmęs vieninteliu jam svarbiu dalyku - rašyti knygą apie Poncijų Pilotą. Ką jame regėjo gražuolė Margarita, dėl kurios ji buvo pasirengusi pasukti visą gyvenimą?
„Kas jums pasakė, kad pasaulyje nėra tikros, ištikimos, amžinos meilės? Tegul melagis nupjauna niekšišką liežuvį!
Sek paskui mane, mano skaitytojau, ir tik mane, ir aš tau parodysiu tokią meilę!"
Bevardžio magistro ir gražuolės Margaritos meilės istorija į knygos siužetą telkiasi pamažu, kaip rašytojo romanas dygsta paties Michailo Afanasjevičiaus gyvenimu.
Romantiška dviejų įsimylėjėlių istorija aiškiai iliustruoja vidinius, pasąmoninius sukurto vizualinio vektoriaus traukos panašiai išvystytam garsui motyvus. Odos vizualinis grožis Margarita iš pirmo žvilgsnio įsimyli nepažįstamą žmogų, ir jis jai atsako. Michailo Bulgakovo ir trečiosios žmonos Elenos santykiai klostėsi taip pat sparčiai.
„Meilė iššoko priešais mus, kai alėja iš žemės iššoko žudikas ir vienu metu trenkė į mus abu! Taip trenkia žaibas, taip trenkia suomiškas peilis!"
Meilė genialumui
Turtingas ir nerūpestingas Margaritos gyvenimas sukelia jai didelių kančių. Jame nėra emocijų, aistros, meilės, vadinasi, nėra prasmės. Ir visa tai ji randa keistame, vienišame rašytoju, kuris gyvena tuščiame rūsyje ir yra užsiėmęs vieninteliu jam svarbiu dalyku - rašyti knygą apie Poncijų Pilotą. Ką jame regėjo gražuolė Margarita, dėl kurios ji buvo pasirengusi pasukti visą gyvenimą?
Moteriai, apdovanotai išvystytu regėjimo vektoriu, rami ir saugi egzistencija negali nustelbti didžiausios jos gyvenimo vertybės - meilės! Vizualioji Margot kartą ir visiems laikams įsimyli garso meistrą. Mylėdama savo išrinktojo garsinį genialumą, Margot skaito savo romano puslapius. Ji žavisi jo intelekto stiprumu, rašymo talentu. Jis sugeba kurti, ji yra pasirengusi atverti savo talentą žmonėms ir yra pasirengusi už tai kovoti.
Lygiai taip pat Elena Bulgakova savo gyvenimą skiria Michailo Afanasjevičiaus kūrybai, saugodama jo darbus, būdama jo literatūrinio paveldo saugotoja.
„Darau viską, kas įmanoma, kad nė viena jo parašyta eilutė neišeitų, kad nepaprasta jo asmenybė neliktų nežinoma. Tai yra mano gyvenimo tikslas, prasmė. Prieš mirtį jam daug pažadėjau ir tikiu, kad padarysiu viską “, - Elena rašo Bulgakovo broliui Nikolajui. Margarita taip pat nesavanaudiškai eina savo tikslo link.
Ji įdeda visą save į šią meilę, todėl Mokytojo dingimas atneša jai kančią. Margarita yra pasirengusi viskam už savo meilę, net ir sandoriui su velniu.
Šėtono kamuolys
„Ne, palauk … Aš žinau, ko aš siekiu. Bet aš viską darau dėl jo, nes daugiau nieko nebeturiu pasaulyje. Bet aš noriu tau pasakyti, kad jei mane sunaikinsi, tau bus gėda! Taip, gaila! Aš mirsiu dėl meilės!"
Šėtono kamuolys ją gąsdina siaubu: visi šie mirusieji, nusikaltėliai, žudikai, burtininkai ir išdavikai kelia ir baimę, ir pasibjaurėjimą. Tačiau Margot elgiasi tikrai kantriai karališkai, o tai nusipelno Wolando pritarimo ir palankumo.
Pasidavusi emociniam gailesčio už vaikų žudiką Fridą, ji prašo jai pasigailėjimo. Veiksmas, Wolando požiūriu, yra kvailas ir nelogiškas, tačiau visiškai natūralus Margaritai. Parodžiusi užuojautą Fridai, ji jos prašo net kenkdama savo interesams. Vaizdinė rutulio karalienė negali nusisukti nuo žmogaus, net nusikaltėlio, kančios.
Margaritos atvaizdą Bulgakovas apibūdina išsamiausiai, įskaitant išvaizdą, elgesį, veiksmus ir net mintis. Mokytojo likimą keičia Margaritos pastangos. Skaitytoja taip pat akimis stebi Wolando palydos permainas paskutinio skrydžio metu ir paskutinį Meistro prieglobstį.
Elena, romano puslapiuose įkūnyta pagal Margaritos atvaizdą, Bulgakovui visada buvo ir lieka mūza, bendražygė, ištikima žmona ir bendraminčiu. Ir gyvenimo metu, ir po mirties.
„Aš paruošiau tau dovaną, vertą tavęs …“, - Bulgakovas parašys savo Elenai Essentuki, o atvykęs į Maskvą jos lauks romano rankraštis.
Ką dar garsus rašytojas gali duoti savo išrinktajam, jei ne pats brangiausias - savo kūrybą.
Neįvardytas pacientas
Meistras yra klasikinis rašytojo, turinčio garso vektorių, atvaizdas. Tylus, mąslus, intravertas, pasinėręs į savo mintis, kuris visus pinigus išleido tik tam, kad sukurtų sąlygas kūrybai.
Materialinės vertybės ne jam, jo jausmuose pagrindinis dalykas yra romanas, jo vaizduotėje gimstančios literatūrinės minties formos. Jam svarbiausia yra Poncijaus Piloto ir Ješua istorija! Įvykiai, kurie jaudino jo mintis, nes jis „sukūrė tai, ko niekada nematė, bet apie kurį tikriausiai žinojo“.
Meistras kuria savo romaną vienumoje, praktiškai atskirai, pasinerdamas į gilų garso susikaupimą darbe. Jis neieško įkvėpimo, nesitaria su kolegomis, nesirenka darbo temos. Meistras iš pradžių ir visiškai tvirtai įsitikinęs tuo, ką nori parašyti. Visus atsakymus jis randa savyje, išgirsta savo romaną ir įkūnija jį rankraštyje, kad ir kiek laiko ir pastangų tai užtruktų.
Užbaigtas romanas iš aukščiausio malonumo šaltinio virsta kančios šaltiniu tuo momentu, kai Mokytojas supranta, kad kūriniui nėra lemta pamatyti šviesą. Pagrindinis visų pastangų tikslas - pristatyti romaną skaitytojui - nebuvo pasiektas. Viskas buvo veltui, viskas prarado prasmę.
- Ir aš išėjau į gyvenimą, laikydamas jį rankose, ir tada mano gyvenimas baigėsi.
Meistrą užvaldo didžiausia jo baimė - jis išprotėja, praranda proto kontrolę ir patenka į psichinių ligonių prieglobstį. Ir jis pats ateina ten, suprasdamas, kad jam kažkas negerai.
- Ligai nuėjau miegoti ir atsibudau.
- Žinojau, kad ši klinika jau atidaryta, ir nuėjau per ją miestą.
Romano sukeltos kančios pasirodė tokios didelės, kad Mokytojas atsisako visko, kas jį sieja su tuo pasauliu, net savo vardu.
- Aš nebeturiu pavardės, - keistas svečias atsakė niūriai paniekindamas, - aš jos atsisakiau, kaip ir visko gyvenime apskritai. Pamirškime ją “.
Ką Bulgakovas norėjo parodyti savo Mokytojo bevardžiu? Galbūt taip autorius pavaizdavo tam tikrą kolektyvinį savo epochos rašytojo įvaizdį, rašantį nepopuliaria tema, kuri prieštarauja ideologijai, todėl neperleidžia cenzūros.
Galbūt tai yra savotiškas vieno iš velnio vardų panaudojimo būdas kaip aliuzija į tai, kad romaną padiktavo jis, ir tai yra tam tikra „velnio evangelija“, kaip žvilgsnis į evangelinius įvykius. ir jų herojai iš tamsiosios pusės.
Tuo tarpu Bulgakovui pavyko stebėtinai tiksliai perteikti visą garso mato esmę, kaip žmogaus nesąmoningumo dalį, ypač jos pasireiškimą literatūriniame darbe. Stulbinančiai tiksliai apibūdinami žmogaus, turinčio garsų vektorių, norai, jo vertybės, siekiai, prioritetai ir įpročiai, baimės ir mąstymo būdai.
Ramybė ar šviesa
Kodėl, nepaisant visų gyvenimo ir literatūros posūkių, Mokytojas net ir po mirties niekada nenusipelnė atlygio?
- Jis nenusipelnė šviesos, jis nusipelnė ramybės, - liūdnu balsu tarė Levi.
Ką reiškia ramybė ir kodėl vis dėlto ne šviesa? Ko nepavyko padaryti Mokytojui, kad gautų šviesą, kad jis būtų priimtas rojuje, kad pelnytų amžiną palaimą?
Ramybė garsiajam rašytojui yra maištingos sielos nuraminimas, kančios pabaiga, nesibaigiantis vidinis dialogas, eilė minčių, be pertraukų pakeičiančių vienas kitą, nuolatinių atsakymų į amžinus klausimus apie gyvenimo prasmę paieška, būties esmė. Meistras gavo atsakymus ir savo nekaltumo patvirtinimą, jo romanas pasirodė patikimas.
„Oi, kaip aš atspėjau! Oi, kaip aš viską atspėjau!"
Bet meistras ko nesupranta? Nesibaigiantis malonumas ir džiaugsmas iš nugyvento gyvenimo. Kodėl?
Jam buvo duota labai daug, net daug, retam garso inžinieriui suteikiamas tokio lygio temperamentas. Jis buvo genijus. Jis sugebėjo suvokti daugiau nei tai, ką padarė. Jam buvo suteiktas rašytojo talentas. Jis turėjo apreiškimą. Bet kaip jis panaudojo šį talentą? Ar visa jėga? Kam jis tai pritaikė? Kuo tai buvo naudinga žmonėms? Ar galėtumėte pakeisti jų gyvenimą į gerąją pusę?
Rašydamas romaną jis panaudojo rašytojo įgūdžius. To, kurio jis norėjo pats, kuris buvo įdomus jam ir tik jam. Meistras naudojo abstraktų mąstymą ir unikalų gebėjimą susikaupti, kad sukurtų genialų, bet, deja, nereikalingą ir todėl tam tikra prasme nenaudingą darbą.
Visomis proto jėgomis jis negalėjo susitvarkyti su psichine liga, kuri jam kilo. Jis pasidavė. Nekenčiau ir sunaikinau tai, ką sukūriau savo rankomis. Grubiai tariant, jis pasirinko lengvą kelią - pasidavė beprotybei.
Ne veltui „bailumas neabejotinai yra vienas baisiausių ydų“!
Kodėl bailumas? Galbūt todėl, kad baisu pripažinti savo sprendimų klaidingumą, išbraukti viską, ką padarei, nes tai darei „dėl savęs“, rašei tai, kas prašė būti lauke, rašei apie save ir savo rūšį … ir tik gyvenimo pabaigoje tai supratau.
Rankraščiai nedega
Bulgakovas, kaip ir Meistras, romaną sudegino, bet po to vis dėlto jį atstatė, ir jis pasirodė esąs ryškiausias jo literatūrinio paveldo kūrinys.
Romanas puikus tuo, kad visi jame mato tai, ką nori pamatyti. Vienas skaito odę ateizmui, kitas satyriškai vaizduoja sovietinę visuomenę, trečias supranta tai kaip religinį traktatą „prieštaringai“, ketvirtas mėgaujasi mistika, ypač nesivargindamas prasmės gilumu.
Jo romanas yra tarsi veidrodis. Jame matome tai, kas yra mumyse. Jame nėra aiškių atsakymų „kas yra gerai, o kas blogai“, tačiau protui yra maisto. Čia tvyro ypatingo laiko atmosfera, yra įvykių ir jų pasekmių, žmogaus ydų ir tuo pačiu orumo. Skaitant jaučiamas labai ypatingas to, kas vyksta, gylis. Nei vienas žodis tiesiog nemetamas. Kiekvienas veikėjas turi savo prasmę.
Tuos pačius dalykus galime pamatyti įvairiai, nes „mes kalbame su jumis, kaip visada, skirtingomis kalbomis, tačiau dalykai, apie kuriuos kalbame, nuo to nesikeičia …“.
Visų laikų romanas
Skirtingai nuo savo Mokytojo, Bulgakovas tikrai nusipelno šviesos. Garso genijai buvo duota daug ką suvokti, ir jis tai perteikė savo romane „Meistras ir Margarita“. Jei ne visiško supratimo, tai pojūčių lygmenyje, rašytojas perteikia geriausius žmogaus nesąmoningumo aspektus - garso vektorių, regimąjį, uoslės ir kitus.
Bulgakovo literatūrinėje kūryboje atskleistos prasmės buvo taip ankstesnės už savo laiką, kad jų pažodinis suvokimas būtų neįmanomas. Šiuo atžvilgiu mistinis romano apvalkalas pasirodo daugiau nei tinkamas.
Sistemingas „Meistro ir Margaritos“skaitymas yra ypatingas malonumas, nes leidžia pamatyti naujus išskirtinio kūrinio aspektus.
Taip pat skaitykite:
M. Bulgakovas „Meistras ir Margarita“. 1 dalis. Volandas: Aš esu tos galios dalis …
M. Bulgakovas „Meistras ir Margarita“. 3 dalis. Poncijus Pilotas: Astrologo radinys ir sūnus
