Išdykęs vaikas: kaip pasiekti paklusnumą be šaukimo, dirželių ir raminamųjų priemonių
Kaip mes paprastai ieškome požiūrio į „probleminį vaiką“? Mes stengiamės rasti sėkmingą auklėjimo modelį savo aplinkoje. „Mano vaikas, sulaukęs 3 metų, nepaklūsta, jis yra ant ausų, niekas nėra jo autoritetas. O kaimyno kūdikiui dveji metai - jau dabar idealus, paklusnus. Gal atidžiau pažvelk, kaip ji su juo elgiasi, kaip auklėja, ir pasimokyk iš patirties? Neskubėkite - čia galite suklysti.
Kūdikis … Už šį mažą, mielą mažą žmogeliuką mama yra pasirengusi paaukoti savo gyvybę. Norėčiau suteikti vaikui viską, kas geriausia, išmokyti visko, kad jo likimas vystytųsi sėkmingai ir laimingai. Tačiau šiuo keliu ne visada viskas vyksta sklandžiai. Kartais rankos bejėgiškai krinta. Vaikas išdykęs, jis visiškai nevaldomas ir negirdi tavęs - ką daryti?
Šis straipsnis skirtas jums, jei:
- tėvų užgaidos, užsispyrimas, pykinimas ar aplaidumas vaikui nėra neįprasti;
- nebėra jėgų egzistuoti amžinųjų šūksnių režimu;
- nervai yra nuolat ties riba, o kai palūžta, jautiesi kaltas;
- viena „amžiaus krizė“sklandžiai plūsta į kitą, o galo nematyti;
- mano galva yra visas „talmudas“iš psichologo, draugų ir močiučių patarimų - bet rezultato nėra.
Pasitelkę Jurijaus Burlano sistemos-vektoriaus psichologiją, mes išsiaiškinsime, kaip pasiekti paklusnumą vaikams ir užmegzti su jais ramus, patikimus santykius.
Amžiaus krizės: laukti ar veikti?
Dažnai probleminis vaikų elgesys yra susijęs su sunkiu pereinamuoju laikotarpiu vaikystėje:
- Ar vaikas nepaklūsta sulaukęs 2 metų? - Matyt, trejų metų krizė jau prasidėjo.
- Ar vaikas vis dar neklauso sulaukęs 4 metų? - Akivaizdu, kad krizė užsitęsė.
Tačiau kol save raminame, praleidžiamas brangus laikas, o problemos tik išsisprendžia. Jau būdamas 7 metų vaikas nepaklūsta ir „išsijuokia“- kaip jis mokysis mokykloje? Kaip galite užmegzti santykius su žmonėmis?
Kūdikio psichikos raida tikrai peržengia tam tikras amžiaus ribas. Bet tai visiškai nereiškia, kad tėvai turės „sėdėti ant Corvalola“iki savo mylimo vaiko pilnametystės. Krizę galima paversti tramplinu, leidžiančiu pakilti į naujas vaiko raidos aukštumas. Tuo pačiu kūdikio santykiai su tėvais taps intymesni ir šiltesni. Galite pradėti nuo paprastų veiksmų.
1 žingsnis. Pasirinkite optimalų auklėjimo modelį
Kaip mes paprastai ieškome požiūrio į „probleminį vaiką“? Mes stengiamės rasti sėkmingą auklėjimo modelį savo aplinkoje. „Mano vaikas, sulaukęs 3 metų, nepaklūsta, jis yra ant ausų, niekas nėra jo autoritetas. O kaimyno kūdikiui dveji metai - jau dabar idealus, paklusnus. Gal atidžiau pažvelk, kaip ji su juo elgiasi, kaip auklėja, ir pasimokyk iš patirties? Neskubėkite - čia galite suklysti.
Tėvystės metodai, kurie puikiai tinka jūsų kaimyno vaikui, gali būti nenaudingi ir netgi žalingi jūsų vaikui. Pažvelkime į pavyzdžius:
-
Kūdikiui suteikiamos odos vektoriaus savybės. Jis greitas, judrus, judrus. Racionalu ir pragmatiška: visko ieško sau naudos ir naudos. Tai yra natūralus uždarbis: žaislus jis į namus atsineša iš visur. Mėgsta varžytis ir varžytis, būti pirmuoju visame kame. Nepaklusnus tokių vaikų elgesys pasireiškia tuo, kad jie „atsistoja ant ausų“, viską išmeta, nesistengia mokytis ir paklūsta. Jei turite vadinamąjį hiperaktyvų vaiką, svarbu žinoti teisingą požiūrį į jį.
Motyvacija jam gali būti norimas pirkinys ar kelionė į naują, įdomią vietą. Odos vaikas turi aiškiai suprasti, „kas jam nutiks“, jei jis įvykdys jūsų prašymą. Pavyzdžiui, taip: „Jei dabar greitai padėsite žaislus, tada turėsime laiko ne tik nueiti į parduotuvę, bet ir patekti į žaidimų aikštelę“. Šūksniai ir bandymai sugėdinti tiesiog neveiks.
Veiksminga bausmė už nepaklusnumą tokiam vaikui yra apribojimas erdvėje (pavyzdžiui, izoliacija jo kambaryje) ir laiku (atšaukti arba sutrumpinti laiką žiūrint animacinį filmą, žaidžiant su programėlėmis ir pan.). Bet mušti ir plakti yra visiškai neįmanoma. Tokio vaiko superjautri oda patiria didžiulį stresą. Norėdami numalšinti skausmą, išsiskiria opiatai (endorfinai), nuo kurių vaikas laikui bėgant tampa priklausomas. Ir tada, nesuprasdamas kodėl, jis paprasčiausiai „įbėga į diržą“.
-
Kūdikiui suteikiamos išangės vektoriaus savybės. Jis yra lėtas „kopuša“, šiek tiek nepatogus, nesportiškas. Negalite jo tempti bėgti ir šokinėti - jis daug labiau nori atsisėsti ant sofos su įtaisu. Jo talentas yra sisteminis ir analitinis mąstymas. Todėl jis pasiryžęs viską daryti neskubėdamas, skrupulingai, atkreipdamas dėmesį į detales.
Tokio vaiko nebus galima motyvuoti dovanomis ir kelionėmis - jie jam neturi tokios reikšmės. Bet jam labai reikia tėvų pritarimo ir pagyrų. Natūralus jo siekis yra paklusnumas, jis nori būti geriausias sūnus ir mokinys. Padarykite viską tobulai ir gaukite aukštus įvertinimus.
Bet ir toks vaikas gali tapti neklaužada. Jo atveju jis yra užsispyręs, bet kokiu atveju ginčijasi. Kodėl tai vyksta? Tai atsitinka, kai jo neskubantis gyvenimo ritmas prieštarauja motinos ritmui - greitas, judrus ir judrus. Pavyzdžiui, vaikas nuolat raginamas, skubinamas, traukiamas. Į tai jis reaguoja dar stipresniu slopinimu - sustingimu, užsispyrimu, apmaudu.
Norėdami pakeisti šią situaciją, skirkite kūdikiui daugiau laiko atlikti bet kokią užduotį. Palaikykite jo norą ką nors padaryti efektyviai, o ne greitai. Būtinai pagirkite už puikų rezultatą. Jei turite kur nors vykti, geriau įspėkite vaiką iš anksto. Staigūs pokyčiai jam yra stresas, jam reikia pasiruošti, derintis, užbaigti darbą, kurį jis šiuo metu dirba.
-
Vaikas yra regėjimo vektoriaus savininkas. Emocingas, įspūdingas, „ašaros arti“. Tuo pačiu metu jis yra labai baimingas, linkęs į baimę - ir empatiškas. Atsarginės klaidos ir vorai, gelbėja katilėles nuo lietaus. Potencialiai jis gali užaugti kaip pagrindinis kultūros veikėjas arba realizuoti save humanistinėse gydytojo, pedagogo profesijose.
Jei toks vaikas nepaklūsta, tai jame išreiškiama smurtiniais pykčiais ir ašaromis. Faktas yra tas, kad kūdikis paprasčiausiai dar nežino, kaip susitvarkyti su tuo didžiuliu emociniu diapazonu, kuris vizualiam žmogui priskiriamas nuo pat gimimo. Čia gali padėti jausmų ugdymas - skaitydamas literatūrą užuojautai.
O sulaukus šešerių ar septynerių metų jau įmanoma įtraukti tokį vaiką į įmanomą silpnųjų pagalbą. Padėkite pagyvenusiam kaimynui, aplankykite sergančią draugę. Kai vaikas supranta savo emocijas užjausdamas kitus, jo potraukiai ir baimės praeina.
-
Vaikas yra garso vektoriaus nešėjas. Mažai emocingas intravertas, pasinėręs į savo mintis. Greitiems ir aktyviems tėvams tai gali sukelti abejonių: ar su vaiku viskas gerai? Pavyzdžiui, sveikas 3 metų vaikas nepaklūsta. Ką daryti, jei jis gali net neateiti į skambutį, nepaisyti prašymų? Atrodo, lyg jis „sunkiai mąstytų“- ne iš karto, jis atsako vėluodamas. Gali net pradėti kalbėti vėliau nei kiti vaikai. Dažnai būna linkęs būti vienas, izoliuotas nuo triukšmingos vaikų kompanijos. Būna, kad tavęs visai nedomins, išskyrus „dalykėlius“. Kaip būti?
Iš tikrųjų tokiam vaikui priskiriamas ne žemas, o atvirkščiai - didžiausias abstrakčios intelekto potencialas. Jo minties procesas gilus. Iš tokio vaiko gali išaugti puikus mokslininkas. Tam būtina sukurti reikiamas sąlygas.
Visų pirma, tai yra sveika ekologija. Ypač jautri vaiko ausis su dideliu stresu reaguoja į triukšmą, riksmus, garsią muziką. Sukurkite ramią atmosferą savo namuose. Naudinga klasikinė muzika - ramioje aplinkoje, kad vaikas įdėmiai klausytųsi. Taip pat verta su juo kalbėtis nuleistais tonais, švelniai, aiškiai ir aiškiai. Venkite tuščios kalbos ir pernelyg išraiškingo, emocingo pristatymo.
Šiuolaikiniai vaikai yra 3-4 ar daugiau vektorių iš aštuonių galimi nešėjai. Norėdami sukurti tikslų švietimo modelį, turite atsižvelgti į kiekvieno iš jų savybes.
Visai nesunku suvokti šį mokslą - jį sėkmingai naudoja tūkstančiai tėvų visame pasaulyje. Jie mielai dalijasi, kaip lengva bendrauti su vaiku. Nuo nuolatinio karo ir jėgų išbandymo jų auklėjimas tapo didelio džiaugsmo šaltiniu:
Mokymai „Sistemos-vektoriaus psichologija“padeda ne tik suprasti vaiko sielą ir rasti jos raktus. Jis pateikia visą rekomendacijų sistemą, kurios pagalba tėvų žodis vaikui tampa svarbus ir reikšmingas. Atskleiskime keletą šių paslapčių.
2 žingsnis. Padarykite tėvų žodį prasmingą
Jei vaikas nepaklūsta, tėvai dažnai sako: „Jis manęs visiškai negirdi“. Kaip įprasminti auklėjimo žodžius savo kūdikiui?
-
Kalbėkitės su vaiku jo kalba. Kiekvienas vektorius turi savo raktinius žodžius, kurie atitinka mūsų prigimtį. Pavyzdžiui, odos vektoriaus savininkai yra racionalūs ir pragmatiški, vertina savo laiką ir išteklius. Iš jų galite išgirsti: „Na, aš sugaišau savo laiką“, „tai logiška“ir „kam tai naudinga?“Jūsų odos kūdikis garantuotai jus girdės, jei nustatysite jam laiko planą - „turite 5 minutes pasiruošti“. Paaiškinkite, ką gaus, jei laiku atliks užduotį - „jei pavyks viską greitai išvalyti, bus laiko žaisti kompiuteriu“.
Kiekvienas vektorius turi savo raktinius žodžius. Juos pažinęs, garantuotai sulauksite kūdikio dėmesio.
-
Teisingai naudokite draudimus ir apribojimus. Žmogaus psichikos pobūdis yra „aš noriu“. Visa vaiko raida yra paremta jo norų raida. Todėl bet kurio žmogaus psichikai labiausiai traumuojantys žodžiai yra „ne“ir „ne“. Psichika nežino žodžio „ne“. Jei nuolat vartojate šiuos žodžius kalboje, vaikas nustoja girdėti savo tėvus. Tai tarsi sakyti jam: „Ne. Negalite nieko norėti. Ir tu nesivystysi “. Tada kūdikis yra aptvertas.
Todėl verta pasikalbėti su vaiku, kad jis suprastų, jog jo tikslai ir norai yra įgyvendinami. Pavyzdžiui, vietoj „ne, jūs neišeisite pasivaikščioti, nesate sveika“- galite pasakyti: „Taip, jūs tikrai eisite pasivaikščioti, kai tik pasveiksite“. Retais atvejais, kai neįmanoma padaryti be draudimo, būtina paaiškinti priežastį ir pasiūlyti vaikui alternatyvą. Tai yra, sušvelninti draudimą: „Negalite valgyti ledų šaltyje. Bet mes galime užeiti į kavinę ir išgerti mėgstamos kakavos “.
- Būti išgirstam yra susijęs su giliu emociniu ryšiu su vaiku. „Emocinio nepaisymo“technika, kurią kai kurie tėvai naudoja, kai vaikas maištauja, dar labiau atstumia jus vienas nuo kito. Laikui bėgant kūdikis tave mažiau girdės. Ką daryti? Taip pat neįmanoma kiekvieną kartą gailėtis „o tu, vargšeli, tau liūdna, tu pyksti“. Tai kenkia: kūdikis auga susitelkęs, susigėręs.
Išeitis yra gera jutiminė vaiko raida, skaitant gailestingumo literatūrą. Viena vertus, tai lavina jutiminį vaiko psichikos komponentą. Ateityje jis galės būti persmelktas jūsų jausmų ir ne tik kentėti dėl savęs. Kita vertus, kai jūs abu užjaučiate ką nors kitą (knygos herojų), tai sukuria jausmingą suartėjimą tarp jūsų, emocinės bendruomenės. Kai šeimoje yra antras ar trečias vaikas, skaitymas kartu padeda emociškai susieti brolius ir seseris. Jie užauga ne kaip „konkurentai“, o kaip žmonės, kurie yra tikrai artimi vienas kitam.
Kur pradėti naują auklėjimą?
Nepaklusnumo vaiko problemos priežastys ir patikimas būdas jas sumažinti iki nulio buvo atskleistos Jurijaus Burlano mokymuose „Sistemos-vektoriaus psichologija“.
Galima gyventi tobuloje harmonijoje su savo vaiku, nepaisant to, kokiomis savybėmis jis gimė. Suprasdami tai iki sielos gelmių, raskite „auksinį raktą“kiekvienai probleminei situacijai. Su juo palaikykite šiltą, nuoširdų kontaktą. Tai gali atrodyti fantastiškai, jei jau sunaikinote paskutinius nervus. Tačiau šimtų laimingų tėvų rezultatai patvirtina, kad neklaužada vaikai keičiasi tarsi burtų keliu.
Registruokitės į kitus nemokamus internetinius mokymus „Sistemos vektoriaus psichologija“čia.
