Alisa Kliedesių Tamsoje: Tapti Berniuku - Išsigelbėjimas Ar Tragedija?

Turinys:

Alisa Kliedesių Tamsoje: Tapti Berniuku - Išsigelbėjimas Ar Tragedija?
Alisa Kliedesių Tamsoje: Tapti Berniuku - Išsigelbėjimas Ar Tragedija?

Video: Alisa Kliedesių Tamsoje: Tapti Berniuku - Išsigelbėjimas Ar Tragedija?

Video: Alisa Kliedesių Tamsoje: Tapti Berniuku - Išsigelbėjimas Ar Tragedija?
Video: "Gyvenu sveikai": Kaip gyventi, kad išlaikytume gerą psichinę sveikatą? 2024, Balandis
Anonim
Image
Image

Alisa kliedesių tamsoje: tapti berniuku - išsigelbėjimas ar tragedija?

Kas nutiks, jei Alisa pavirs Davidu? Ar ji bus laiminga? Ar jos gyvenimas ras tikrąją prasmę? O gal trumpalaikę euforiją pakeis beviltiškas košmaras, o dar neišgimęs kūnas kitą kartą bus išmestas pro langą?

- Vaikinai, yra pokalbis! Einam kur nors! - tyliai pasakė Alisa, tempdama du klasės draugus kartu į mokyklos kiemą. Ji buvo beveik dviem galvomis aukštesnė už juos ir atrodė labiau panaši į abiturientę nei į šeštoką.

Prieš porą mėnesių Alisa nustebino klasę, pirmadienį pasirodžiusi ne su prabangia plaukų galva, o nusiskutusia galva. Negailestingai sukarpytas pynes pakeitė berniukiškas kirpimas. Kad derėtų prie šukuosenos, pradėta naudoti vyresniojo brolio daiktus.

- Kas nutiko? Kokia paslaptis? Ar reikėjo įlįsti į kiemą per šį lietų? Jūs negalėjote kalbėti mokykloje? - murmėjo vaikinai, sekdami Alice.

- Na, jie buvo skirtingi, manai, lietus, aš nepastebėjau. Noriu tau kai ką pasakyti …

- Eik jau, padėk, netrukus paskambink!

Atrodė, kad Alisa negirdėjo paskutinės frazės. Jos žvilgsnis sustingo, nukrypęs nuo erdvės. Ne, ji nepamiršo, ką norėjo pasakyti, ir nepasirinko žodžių, atrodė, kad akimirką ji buvo perkelta į paralelinę realybę.

- Na? nekantrusis Aleksas ištraukė ją iš savo svajonių.

- Baranki gnu!.. as transas!

- Ką? Ar esate transo būsenoje? Ar užmėtėte akmenimis ar pan. - Praradęs susidomėjimą pokalbiu ir ruošdamasis išeiti, pasakė Markas.

- Kvailys! Nesijaučiu mergina. Man nepatogu savo kūne. Būna. Reikia skaityti knygas!

- Uh-uh … - Aleksas sumišo, - ir ką?

- Ir tada! Aš berniukas. Tiesiog moters kūne. Gamtos klaida, žinote?

- Dar nėra, - netinkamai šypsodamasis įdėjo Markas.

- Beje, skambutis jau buvo, laikas eiti į klasę.

Vaikinai dėl šio posūkio akivaizdžiai susigėdo, todėl žvaliai ėjo mokyklos link.

- Vadink mane Deividu! - Alisa pasakė prieš duris ir pirmoji įžengė į klasę. Berniukai žiūrėjo vienas į kitą, Aleksas suko galvą, Markas gūžtelėjo pečiais ir abu ją sekė.

Tapk berniuku - išganymo ar tragedijos paveikslas
Tapk berniuku - išganymo ar tragedijos paveikslas

Po pamokos vaikinai pašaukė Alisą į šalį. Juos kankino klausimai. Nors iš ausies kampo visi jau girdėjo apie transeksualus ar translyčius žmones. Bet taip, gyvenk, savo klasėje! Ir net mergina! Daugiau kalbų apie berniukus gėjus. Taip, ir jūs galite pamatyti tuos mylios atstumus - švelnios, trapios, akys drėgnoje vietoje.

- O iš kur kilo mintis, kad tu … esi … transas? - sutrikęs, paklausė Markas.

- Būti mergina čiulpia! Pažvelk į kitus - tavo galvoje kažkokia nesąmonė: pasigirti naujais drabužiais, išsitepti akis, apkalbinėti. Tai nesąmonė! Ne mano! Kokia tai prasmė? Be to, koks tai gyvenimas! Mokykis nesimokyk - tada susituok, vaikai, snarglius. Aš taip pat esu perspektyva. O gimdyti vaikus yra siaubas! Bjaurus kūnas su didžiuliu pilvu, baisiais skausmais, bemiegėmis naktimis. Mačiau, kaip kentėjo mama. Taip, o jauniausi jau buvo priimti. Užteks! Triukšminga, nuobodu, nuo jų negali pasislėpti.

- Na, nesituok! Kurkite karjerą. Žmonės gyvena be vaikų.

- Taip, ne tik šiuo atveju. Jaučiu, kad man kažkas negerai. Jaučiuosi blogai, kai pabundu ryte. Visokie beprasmiai. Niekas nedžiugina. Aš pavargau nuo mokyklos. Mama neleidžia mylimai muzikai klausytis, šaukia: "Kokias nesąmones įjungi!" Aš buvau čia norėdamas išmokti tajų ir korėjiečių kalbų, norėdamas suprasti, apie ką jie dainuoja, ir įrodyti mamai, kad dainos turi prasmę. Bet tada supratau, kad mamai šios prasmės nepatiks. Ar kas nors susimąstė, kas man patinka?

- O kas tau patinka? - susidomėjęs paklausė Markas.

- Nežinau … - po trumpos pauzės tyliai atsakė mergina. - Bet aš tikrai žinau, kad man nepatinka tai, kas yra! Jaučiuosi blogai … Niekas nedžiugina, neblaško dėmesio. Aš pykstu. Ir gyvenimas, ir žmonės, ir tavo paties kūnas. Bet jei negaliu paveikti kitų, tada savo paties kūną - darau tai, ką noriu!

- Kas bus toliau?

- Atliksiu operaciją … Pakeiskite grindis.

- Tu esi išprotėjęs! - choras iškvėpė berniukai.

- Ne. Aš nusprendžiau viską. Ir aš jau pasakiau mamai.

- O kas ji?

- Iš pradžių ji nusijuokė. Tada ji prisiekė. Tada ji verkė. Bet dabar ji visa tokia dėmesinga. Jis mane nuveda pas gydytojus, psichologus, socialinius pedagogus. Bet jis bijo prieštarauti. Ekspertai jai pasakė, kad būna, kad žmogus gimė netinkamame kūne. Taigi ji turės sutikti su mano pasirinkimu.

- Na, aš nežinau … - Aleksas abejodamas atkreipė dėmesį. - Visa tai keista, Alisa …

- Vadink mane Deividu, aš paprašiau! - užvirė mergina.

- Gerai, gerai, suprantu, nesikarščiuok!

- Ar jūs draugai, ar ką! Aš tau pirmiausia pasakiau. Rytoj noriu pasakyti mūsų klasei. Ar eisi su manimi?

Kitą dieną vyko pokalbis su mokytoja. Berniukai gėdingai stovėjo ir linktelėjo galva. Klasės auklėtojos išraiškingos akys atrodė dvigubai didesnės, ir, kalbėdama su Alice, ji pradėjo šiek tiek mikčioti. Ji uždavė standartinius klausimus: ar ji viską gerai sveria, ar tėvai žinojo, ar jie buvo pas gydytoją. Ji pažadėjo apie tai pagalvoti, pasikalbėti su mano mama.

Kai ji, praėjus kelioms dienoms, visai klasei paskelbė, kad Alisą reikia vadinti Deividu, visi sėdėjo tyliai, tarsi susigėdę. Ir tik Alisa išdidžiai laikė galvą, kaip karys, įkėlęs koją ant karo ir nusprendęs eiti iki galo. Jos žvilgsnyje buvo kažkoks beviltiškas fanatizmas ir tuo pačiu bejėgiškumas bei skausmas.

Nuo tos dienos mokykla kalbėjo tik apie Alisą. Vieni per pertraukas šnabždėjosi, kiti parodė pirštu, o kiti kikeno paskui ją. Tai buvo aptarta mokytojų kambaryje, buvo iškviestos mokytojų tarybos. Psichologai ir socialiniai pedagogai tarpusavyje varžėsi pakviesti Alisą pas save, užduoti klausimus, atlikti testus, susitikti su tėvais ir kalbėtis su pasimetusiais mokytojais. Mokytojai jaudinosi, bandė apsimesti, kad nieko nevyksta, ir buvo labai įsitempę, vadindami merginą vyro vardu.

Berniuko ar mergaitės nuotrauka
Berniuko ar mergaitės nuotrauka

Po kurio laiko tai buvo paskelbta tėvų susirinkime. Prieš metus ryški ir ištaiginga Alisos mama vadovavo klasės tėvų komitetui, padėjo organizuoti ekskursijas ir šventes bei spręsti konfliktus. Dabar ji sėdėjo sulenkta prie paskutinio stalo, o kiti tėvai slėpė nustebusius žvilgsnius ir stengėsi nesutikti jų akių su moterimi, kuri per pastarąjį mėnesį tapo pilka.

Kad nekiltų painiavos ir nesutriktų darbo procesas, klasės auklėtoja pakvietė visus užduoti mamai klausimus tik asmeniškai bendraujant. Bet niekas nesiruošė. O apie ką paklausti? Kaip tai nutiko? Gal tai susiję su amžiumi? Ką darysi? Visiems buvo aišku, kad nėra atsakymų. Yra tik painiava, baimė ir skausmas.

Gamtos klaida ar suvokimo netobulumas?

Kas nutiko Alisai?

Ar įmanoma, kad darbo savaitės pabaigoje išsekęs Viešpats Dievas paskubomis įdėjo vyro sielą į moters kūną? O gal tai rimtas hormoninis sutrikimas, reikalaujantis radikalios intervencijos? O gal tai yra kliedesys, neteisingas kylančių pojūčių aiškinimas, tikrųjų psichinio diskomforto priežasčių nesupratimas?

Dėl gamtos netobulumo galima ginčytis ilgai. Medicininė apžiūra ir kompetentingų specialistų konsultacijos yra pirmas ir privalomas žingsnis siekiant nepamiršti organinių pokyčių ir rimtų sveikatos problemų. Bet jei vaiko raida iki brendimo nesukėlė nerimo, o visi medicininiai rodikliai yra normalūs, kaip išsiaiškinti, kas vyksta? Ir svarbiausia, ką daryti, kad nepakenktume?

Alisa yra odos, vaizdo ir garso vektorių savininkė. Sąlygos, kuriomis ji užaugo, turėjo įtakos merginos asmeninių savybių vystymuisi. Tai sukėlė problemą. Supraskime tai sistemingai.

Alisa gimė viename iš centrinių Europos miestų, buvo jauniausia iš trijų vaikų. Kai jai buvo dveji metukai, tėvai išsiskyrė ir kiekvienas vėl sukūrė šeimą. Naujoje santuokoje mano mama susilaukė dvynukų. Užaugusi Alisa dažnai turėjo auklėti vaikus. Vyresnysis brolis ir sesuo kaip tik baigė mokyklą, o mano mama negalėjo tikėtis jų pagalbos.

Patėvis sunkiai dirbo, kad išlaikytų didelę šeimą. Namuose praleido mažai laiko. Visi rūpesčiai dėl namų ūkio ir vaikų auginimo krito ant mano mamos pečių. Pats Alisos tėvas, nors ir palaikė ryšį su mergina, neteikė finansinės pagalbos, nes jis nuolat neteko darbo ir neturėjo stabilių pajamų. Jo jauna žmona buvo visiškai bedarbė.

Nuo ankstyvos vaikystės Alisa stebėjo amžinai pavargusią motiną, plyšusią tarp vaikų ir namų. Jos sunkus dvigubas nėštumas, neįtikėtinas pilvas, ūmi grėsmė gyvybei, apie kurią šnabždėjosi suaugusieji, labai išgąsdino įspūdingą merginą.

Vaizdinio vektoriaus poreikis yra emocijos, jusliniai ryšiai, dėmesys ir meilė. Atsiskyrimas nuo tėvo ir motinos dėmesio stoka trukdė vaiko raidai. Prieš einant miegoti, nebuvo jėgų geroms pasakoms. Nebuvo laiko nuoširdiems pokalbiams. Vietoj ryškių jausmų, teigiamų emocijų ir meilės, Alisa vis labiau pasinėrė į baimę ir vienatvę. Tapo tamsių ir naktinių pabaisų baimėmis, nekentė juodos spalvos.

Kai ji užaugo, sportas tapo išeitimi. Aktyvus, judesių reikalaujantis odos vektorius patiko treniruotėms. Lengvoji atletika, krepšinis. Natūralūs odininkės norai yra pirmumas, sėkmė, sugebėjimas išsikelti tikslus ir juos pasiekti (bet kokia kaina). Ir Alisa tai padarė. Bet visada buvo jausmas, kad kažko trūksta. Džiaugsmo nebuvo. Buvo tuštuma, nesupratimas savęs, gyvenimo ir savo vietos jame. Skaudus vidinio palaikymo, šerdies, prasmės, būdingo bet kuriam garso inžinieriui, ieškojimas.

Norėdama užgožti sielos kančią, ji vis labiau įtempė kūną, treniravosi lygiaverčiai su berniukais. Buvo per skaudu būti silpna, pažeidžiama, vieniša mergina. Kieto vaikino įvaizdis sukūrė stiprybės ir nepriklausomybės iliuziją.

Alisa jau buvo įpratusi, kad jos emocijos niekam neįdomios, todėl su vaikinais jautėsi patogiau nei su sentimentaliomis merginomis. Su amžiumi atstumas su draugėmis tik didėjo. Jie manė, kad tai per ilga, nemadinga ir apskritai keista.

Taip, ji visada buvo keista. Lygiai tiek, kiek visi kiti žmonės laiko garso vektoriaus savininką keistu. Soundmanas nėra pritvirtintas prie medžiagos. Net jo paties kūnas jam gali atrodyti svetimas ir iliuziškas. Natūrali tokio žmogaus „programa“yra gilintis į reikalus. Suprask, kodėl mes ateiname į šį pasaulį. Neradęs atsakymo į šiuos klausimus, jis nėra patenkintas dovanomis ir pramogomis, nesidomi mada ir tendencijomis, jį erzina būtinybė daryti „kvailus“dalykus.

Alisa buvo tokia nesuprantama savo tėvams ir bendraamžiams. Jai patiko keista muzika ir keistos dainos. Ją sužavėjo nepažįstami egzotinių kalbų garsai. Ji įdėmiai klausėsi nesuprantamų tekstų, bandė suprasti jų prasmę, išgirsti juose puoselėjamą, iki šiol neatskleistą paslaptį.

Jausmas, kad kažkas labai svarbaus slysta nuo jos, jaudino, kėlė klausimų. Kam tau reikalingas toks kvailas gyvenimas? Kokia prasmė? Kodėl aš apskritai gimiau? Aišku, man kažkas negerai! Ji sutelkė visas jėgas ieškodama šio „neteisingo“. Brendimo metu, kai hormonai formuoja naujas kūno formas pagal lytį, atėjo „logiškas“atsakymas. „Tai ne mano kūnas! Todėl aš nesu tokia kaip visi! Aš neatrodau mergina, nes niekada nebuvau. Taip, aš taip pat nepanašus į berniuką, bet tik todėl, kad dar netapau!"

Alisa kliedesio paveikslo tamsoje
Alisa kliedesio paveikslo tamsoje

Apskritimas baigtas. Viskas atrodė logiška ir harmoninga. Nesuprasdami problemos esmės, Alisa ir jos aplinka pakliuvo į kliedesio pinkles. Suvokdama savo kūną kaip kažką abstraktaus ir netinkamo, Alisa klaidingai nusprendė, kad tai jo moteriška prigimtis. Atrodė fanatiškai pasinaudodama šia idėja, ji manė, kad lyties pakeitimas išgelbės ją nuo kankinančio sielos diskomforto.

O odos vektorius, linkęs į pokyčius, lengvai sekė dominuojantį garsą. Pasirinkusi „naujo gyvenimo“kursą, Alisa įgijo didelį ir rimtą tikslą, įgavo iliuzinį prasmės suvokimą. Ir jai iškritęs dėmesys laikinai užpildė spragą regėjimo vektoriuje.

Merginos noras pakeisti seksą yra nedažnas reiškinys, kurio mokslas tikrai netiria, ir nežinant žmogaus psichikos prigimties, jis yra visiškai nepaaiškinamas. Tačiau yra nusistovėjusi pramonė, skubanti padėti kenčiantiems žmonėms, uždarytiems į „svetimkūnį“.

Gyvename humanizmo epochoje, kai visas pasaulis sukasi apie žmogų, jo komfortas - fizinis ir psichinis. Visos paslaugų industrijos stengiasi įgyvendinti įvairius, gausius ir vis didėjančius žmonių norus. Mažai žmonių galvoja apie tai, kokie natūralūs yra šie norai, būdingi žmonėms iš prigimties ir nėra primesti visuomenės, reklamos, mados ar pavojingo kliedesio.

Kas nutiks, jei Alisa pavirs Davidu? Ar ji bus laiminga? Ar jos gyvenimas ras tikrąją prasmę? O gal trumpalaikę euforiją pakeis beviltiškas košmaras, o dar neišgimęs kūnas kitą kartą bus išmestas pro langą?

Garso vektorius yra noras pažinti save, savo esmę, savo prigimtį. Šis noras skatina ir Alisą. Tragiška apgaulė yra ta, kad ji ieško ne toje vietoje. Kūnas yra tik forma, esmė yra sieloje, mūsų ekstrasenso struktūroje. Kūno pakeitimas neišspręs sielos klausimų.

Norėdami išeiti iš tamsios kliedesių aklavietės, pakanka garso paieškos rodykles pastatyti teisingame kelyje. Ir tada merginos likimo traukinys skubės į šviesą, supratimą, laimę.

Tai liudija tie, kurie jau perėjo šį kelią mokymuose „Sistemos-vektoriaus psichologija“.

Rekomenduojamas: